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一、有關(guān)梅芙生《對我國聾人語言教學(xué)法的沉思》的幾點分析 spe-edu12

1、關(guān)于聾人與聾啞人的定義。spe-edu12 將聾啞人與聾人區(qū)別對待，是現(xiàn)代特殊教育發(fā)展的必然趨勢，無可厚非。但是我不同意梅老師的分法：簡單地以聽不見、說不好話來評判。“說不好話”包含很多的意義，構(gòu)音不全、口吃、說話語調(diào)控制不良

原廣西玉林副市長懺悔，在8小時外沒健康的愛好，他此前犯了什么罪

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