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融安縣初3一對(duì)一老師集訓(xùn)老師怎么樣
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很高興為你解答 這老師可能都是專(zhuān)業(yè)的老師吧 這一對(duì)一的老師 可能是不會(huì)亂搞一個(gè)的吧
學(xué)習(xí)不好沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),孩子天性喜歡玩,好動(dòng)、學(xué)習(xí)上很多時(shí)候都處于被動(dòng),需要家長(zhǎng)老師督促。我家孩子以前也很調(diào)皮,老是不聽(tīng)話,上課不集中精神,之后幫他在明師找了個(gè)老師上小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)后,孩子明顯定性了很多,按著老師要求做好功課,上次期末考也考到98
還是在班級(jí)里的代課老師家輔導(dǎo)比較好,讓老師知道孩子在學(xué)業(yè)上的長(zhǎng)處、短處,可以有較好的效果。那些一對(duì)一課程收費(fèi)貴2小時(shí)800元,未必有什么效果,我們老師就向我們舉例過(guò),而且初二才是關(guān)鍵區(qū)、分水嶺,這段時(shí)間才應(yīng)該多多注意。初一還是把基礎(chǔ)打好吧,找好學(xué)習(xí)方法
我也是學(xué)生,個(gè)人建議還是不希望的。天天上學(xué)就夠累了,周末還要上補(bǔ)習(xí)班,精神壓力呀
有沒(méi)有用還是得看學(xué)生自己,學(xué)生不想學(xué)你把他送到再好的學(xué)校照樣是個(gè)混混,學(xué)生想學(xué)了你把他送到在垃圾的學(xué)校他都能考上一本
一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎,想問(wèn)下,是不是上了初中都要搞一對(duì)一培訓(xùn)
我是初中老師,坦率的講不是每個(gè)人都得搞一對(duì)一,不過(guò)想提高成績(jī)的話,一對(duì)一是最有效的手段,這個(gè)不管對(duì)成績(jī)好的還是成績(jī)差的都一樣。畢竟老師可以針對(duì)孩子做教學(xué)設(shè)計(jì),有針對(duì)性的教學(xué),這跟坐在大班里面上課是完全不同的。據(jù)我所知現(xiàn)在外面機(jī)構(gòu)里
100教育評(píng)價(jià)怎么樣?100教育口碑怎么樣
真心感覺(jué)不怎么樣,老師水平還不錯(cuò),但總感覺(jué)教不了重點(diǎn)真的不值那個(gè)錢(qián),一次教40的課時(shí)的錢(qián),還要在一年內(nèi)上完,沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的效果。購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)了課的同學(xué)一定要慎重,先看看到底適不適合自己,而且還是一對(duì)一的網(wǎng)課
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在教育培訓(xùn)行業(yè)口碑還可以,聽(tīng)過(guò)一二。不過(guò)個(gè)人覺(jué)得這個(gè)行業(yè)實(shí)在褒貶不一,有說(shuō)好就有說(shuō)不好,關(guān)鍵在于適不適合自己,有沒(méi)有解決你的問(wèn)題。其次就是性價(jià)比方面,不是越便宜越好,也不是越貴越好,關(guān)鍵在于,它的價(jià)格是不是能體現(xiàn)的它的價(jià)值,或者價(jià)格是否跟他的價(jià)值對(duì)等。這個(gè)很重要
現(xiàn)在只能上一對(duì)一了,初三了孩子時(shí)間緊張,一對(duì)一比較節(jié)省孩子時(shí)間,能針對(duì)孩子的問(wèn)題個(gè)性化提升,而且提升較快,聽(tīng)說(shuō)精銳一對(duì)一還是很不錯(cuò)的
不是正規(guī)機(jī)構(gòu);我是廣西南寧一位家長(zhǎng);交錢(qián)2年多了;5000元;課沒(méi)有上;錢(qián)也沒(méi)有退;連機(jī)構(gòu)電話也沒(méi)有;就是說(shuō)他們都是網(wǎng)上打電話;沒(méi)有一個(gè)手機(jī)或者是固定電話;
沒(méi)必要的,讓孩子自己認(rèn)真一點(diǎn)。不過(guò)這個(gè)班主任不稱職
一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎 ?初三輔導(dǎo)應(yīng)該怎么選擇啊
有沒(méi)有在掌上一對(duì)一補(bǔ)課的,感覺(jué)怎樣?老師講得好嗎
我覺(jué)得掌上補(bǔ)課比線下的好一點(diǎn),線下的課孩子不也是不想聽(tīng)或者一溜號(hào)就聽(tīng)不懂了,而線上的1對(duì)1就和家教一樣,老師和孩子一起學(xué)習(xí),這樣效率才高!而且還便宜,比請(qǐng)家教劃算
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