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二、南寧市1對1老師補課老師高考中心怎么樣，怎樣提高學習效率

是老師！ 老師讓學生預習，實際上變相增加了自己那門功課的學習時。學習效果會好了，老師的教學效率高了，學生的學習效率是降低。常見的提高學習效率的誤區(qū)之二：做作業(yè)要集中精力 老師會告訴家長提高時間的利用率。要督促孩子講究學習的速度，特別是做作業(yè)時要集中精力，一鼓作氣，決不要東張西望，拖拖拉拉

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南寧市一對一補習老師推薦，怎樣的老師才算一個好老師呢

我是一名老師，我很喜歡這個職業(yè)，我也感覺和孩子呆在一塊很幸福

可能就是上課帶動氛圍比較好。能夠讓你積極融入到課堂中，并且學到很多的知識。所以，雖然我的英語和一直以來成績都還不錯，但是我還是愿意付出很多的時間在英語方面，我想很多同學應該也跟我一樣，就是喜歡哪個老師就愿意去學那一課的知識吧。后來到了大學，就是老師只負責授完自己的課程

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南寧高中補課老師，怎么提高學

好老師補習的學生自然多。有些補習老師的學生一大屋。像個班級了。這樣效果就非常差。因為我們說了，找老師補習主要解決學生的疑難雜癥，是需要花很大力氣和很大技巧的。一大堆學生，各有各的不同。老師就照顧 不過來了。有條件的家長可以自行調(diào)高補課的學費，要求老師減少數(shù)量，一個老師輔導2-3名學生最佳

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廣西南寧市老師補課，作為老師，有哪些不為人知的心酸

我覺得作為老師，不為人知的心酸事主要在三個方面：

第一個是家庭與學校不能兩面同時兼顧

第二就是師生關系很難處理

第三就是老師的所有言行舉止都必須非常注意。還有一些其他的柳江區(qū)薪資報酬不高，工作枯燥等等，但總的來說我覺得當老師還是不錯的。首先是學校和家庭兩方不能同時兼顧的問題

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