初中補(bǔ)習(xí)報(bào)一對(duì)一的好還是小班,我兒子成績特別差,跟不上的那種。

一對(duì)一被 最好家長自己能輔導(dǎo) 不能靠老師

貴港平南初1補(bǔ)課1對(duì)1哪個(gè)好點(diǎn)，貴港平橫縣藝考攝影補(bǔ)課一對(duì)一中心。

貴港平南藝考攝影補(bǔ)課一對(duì)一中心,藝考編導(dǎo)培訓(xùn)一對(duì)一課程要多少錢 每個(gè)編導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校的收費(fèi)都是不一樣的,當(dāng)然這也是根據(jù)你報(bào)的編導(dǎo)班類型,課程和學(xué)習(xí)周期而定的。

初一暑假銜接班補(bǔ)課一對(duì)一好 還是小班輔導(dǎo)班效果好

如果只是暑假銜接的話，大家都是零基礎(chǔ)，小班輔導(dǎo)就足夠了。一對(duì)一的能夠有針對(duì)性的幫助孩子學(xué)習(xí)的，算是因材施教，如果家里有條件的話，報(bào)一個(gè)一對(duì)一也不錯(cuò)。具體情況，看孩子的學(xué)習(xí)程度，如果基礎(chǔ)不錯(cuò)，就報(bào)班課就行了。要不要上補(bǔ)習(xí)班？陽光學(xué)校

貴港平橫縣初1補(bǔ)課1對(duì)1哪個(gè)好點(diǎn)

請(qǐng)1對(duì)1的家教好，還是上補(bǔ)習(xí)班好一些呢？

這個(gè)問題的答案毫無爭(zhēng)議，應(yīng)該是1對(duì)1的家教好。如果用教育專業(yè)術(shù)語來解釋，叫“生師比”，就是學(xué)生的總?cè)藬?shù)除以教師的總?cè)藬?shù)，得出的數(shù)值越小越好。比如學(xué)校A的學(xué)生總?cè)藬?shù)是1300人，教師總?cè)藬?shù)是65人，生師比就是20

補(bǔ)習(xí)班好還是一對(duì)一家教好？孩子今年初一,底子比較薄弱

孩子今年初一，底子比較薄弱，想給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班又想看看一對(duì)一。

各有各的好處吧。首先一對(duì)一從價(jià)格上應(yīng)該普遍會(huì)貴一些，價(jià)格上不占優(yōu)勢(shì)。我們家孩子以前也上過補(bǔ)習(xí)班，他比較愛玩，剛開始還好，后來跟班上同學(xué)熟悉了之后就開始不好好上課了。后來也是考慮到這個(gè)，給他請(qǐng)了家教，家教一對(duì)一，肯定會(huì)好一些。每天兩

貴港在哪有初中補(bǔ)課，一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班一般都怎么收費(fèi)的？

要知道，如果是單純的提供方法的話，我相信大家都知道一推的方法。所以在此建議各位家長，想要讓孩子學(xué)習(xí)一門知識(shí)的時(shí)候，建議先去詢問一下孩子的意見，看看孩子意向怎么樣。如果有反抗情緒，建議各位家長，首先應(yīng)該想好怎么去調(diào)節(jié)

初一學(xué)生是一對(duì)一補(bǔ)課效果好還是家長陪著好

如果是放心的老師，我覺得

第一次去的時(shí)候可以家長陪著去。其實(shí)有的時(shí)候家長在，老師可能會(huì)更加認(rèn)真一點(diǎn)，但是學(xué)生可能會(huì)走神。我建議還是不定期得去看一下。祝你孩子學(xué)業(yè)有成。

貴港高中周末補(bǔ)課，貴港市平橫縣初1一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好?

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根據(jù)個(gè)人情況選擇。所謂一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，就是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采用“一線教師一對(duì)一的定向輔導(dǎo)、管理”相結(jié)合的個(gè)性化課外輔導(dǎo)方式，是重點(diǎn)校一線教師和名校大學(xué)生兩種師資相互補(bǔ)充的一種課外輔導(dǎo)體系，由心理老師激發(fā)斗志

初二數(shù)學(xué)一對(duì)一課程規(guī)劃