孩子今年初二，數(shù)學(xué)不好，找個(gè)輔導(dǎo)班上課呀還是找家教呀

我不建議找家教或者輔導(dǎo)班，不管是家教還是輔導(dǎo)班，其實(shí)講的也都是老師上課的時(shí)候講的內(nèi)容，只不過孩子當(dāng)時(shí)哪里沒聽明白，他再給講一次罷了。短時(shí)間內(nèi)能收到效果，但是時(shí)間長了就會產(chǎn)生依賴，上課越來越懶散，因?yàn)橛兴勒?，上課不聽自有輔導(dǎo)老師幫忙，對學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成很不利

孩子初二數(shù)學(xué)成績不好，要提高是到機(jī)構(gòu)上課還是請家教老師

單科成績不好的話最適合找家教或者培訓(xùn)學(xué)校有針對性的小班教學(xué)。找家教是首選，大班的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)缺乏針對性，不能有效幫助孩子建立起獨(dú)立思考的能力，尤其是數(shù)學(xué)，一對一的補(bǔ)習(xí)才能幫助孩子建立起“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體系”。專門咨詢了教師老公，才回答的，希望對你有幫助

覃塘區(qū)高中輔導(dǎo)熱門推薦，大學(xué)生數(shù)學(xué)家教好嗎 初二的

他們都說英語得還不錯、數(shù)學(xué)就不好嗎？那還是找任課老師馬

我初二那年就找過一個(gè)師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的來做我數(shù)學(xué)家教，但是效果一般?；叵肫饋頉]什么必要，主要作用還是在于督促我多做了點(diǎn)題，她既沒教啥特別的方法，也沒給我做過啥系統(tǒng)歸納，收獲真的不大- - 到現(xiàn)在，我已經(jīng)是大三了，身邊有很多同學(xué)也去做家教，但大家都明白

廣西貴港市覃塘區(qū)補(bǔ)習(xí)班，怎么才能做好家教我教初二數(shù)學(xué)

1、運(yùn)用知識和能力建立起一種馬山縣，并且在家長和孩子的心中樹立一個(gè)知識豐富、品學(xué)兼優(yōu)的形象

2、在輔導(dǎo)學(xué)生的最開始階段，應(yīng)該首先向家長耐心詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，然后針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)從課本知識開始輔導(dǎo)，盡可能在孩子不理解、有疑問的地方細(xì)心講解

覃塘區(qū)初二家教好嗎，覃塘有英語補(bǔ)課班

覃塘區(qū)初二家教好嗎，> 給孩子請家教老師好不好啊麻煩告訴我

一是容易導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)上的依賴性，在課堂不專心聽講。長期請家教的孩子會認(rèn)為，反正課堂上聽不明白，回到家里還有家教老師輔導(dǎo)，因此上課時(shí)就不那么認(rèn)真聽講了。二是長期請家教，占去了孩子自由活動的時(shí)間。孩子在校學(xué)習(xí)是相當(dāng)緊張的，大腦處于高度緊張狀態(tài)，回到家本應(yīng)有所放松。可是

我是一名大二學(xué)生，想找一份家教的活掙點(diǎn)零用錢

做家教很輕松的，一般的都是講解一遍書本上的內(nèi)容再講解學(xué)生沒有聽懂的，然后可以講卷子，或者講學(xué)生自己不懂的地方。一般初中小學(xué)是沒有什么問題的，高中就要自己底子要好了。沒有什么困惑的哈，我做

第一次的時(shí)候什么都沒底，但是做過一次兩次你就熟悉了，當(dāng)然地方不一樣方式方法也不一樣

初二家教怎么輔導(dǎo)，初中學(xué)生請家教好還是不好

好：在假期中或平時(shí)周

六、周日，請家教來輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，是可行的。因?yàn)椋?/p>

1、假期里，時(shí)間相對寬松；

2、有針對性，請家教，是在全面分析學(xué)生的情況下確定的，哪科強(qiáng)，哪科弱，需要對哪科做為重點(diǎn)，很明確；

3、不同的老師，對同一知識的傳授的方法有差異，也許，所請家教的教育更適應(yīng)學(xué)生