柳州是一座歷史悠久的文化名城,歷來十分重視學校教育。

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戴氏教育可靠嗎，藝考生文化課輔導班哪家好？

藝考生學習文化課注意要點： 首先要有堅定的信念。不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，敢于吃苦，敢為人先。無數(shù)經(jīng)驗證明，缺少了主觀的努力和堅定的信念，任何事情都不可能成功。對于藝考生而言，需要明白文化課不應該理所當然的成為自身軟肋

柳江區(qū)影視演文化課復習班哪個好，柳州補習班哪里好？

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我小孩是在柳州南寧益學教育進行高考補習的，老師一邊幫助學生掃清高考數(shù)學知識的盲點，全面掌握各高頻考點，一邊教學生?？碱}目的解題方法和技巧。

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關(guān)于訓練影視表演的同學有哪些小練習？說幾個,我好組織做~

影視藝術(shù)學考試問題！

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表演練習的種類、形式、內(nèi)容多種多樣，經(jīng)常選用的有：分別訓練各個表演元素的“元素練習”，綜合訓練元素的“簡單動作練習”，訓練“五覺”（視、聽、嗅、味、觸）的“生理感覺練習”'“變化規(guī)定情境練習”“無實物練習”，“觀察生活練習”，“人物關(guān)系練習”'“節(jié)奏速度練習”'“人物性格練習”等。

演員經(jīng)常做各種表演練習，對提高表演基本技能很有幫助，尤其是訓練影視演員掌握在拍攝現(xiàn)場的即興表演能力更為有效。默戲 俗稱“過影視”。演員個人進行表演準備的一種心理技術(shù)方法。即在頭腦中默默地對角色進行內(nèi)心體驗，揣摩全部或其一段戲里角色的所作所為，象“過影視”一樣，將自己的表演視覺化地呈現(xiàn)出來，以便從旁觀的角度細致地加以推敲，找到準確的感受和體現(xiàn)方法，使角色的創(chuàng)作不斷有新的發(fā)現(xiàn)或有所升華。默戲要與排練結(jié)合起來；排練中取得的成果可以通過默戲進一步改進、充實，默戲中產(chǎn)生的新意又要運用到排練中去檢驗，反復調(diào)整，使演員的表演逐步趨向完美、統(tǒng)

一、和諧。最高任務 斯坦尼斯拉夫斯基體系術(shù)語.創(chuàng)作意向的真正目標。它在斯坦尼斯拉夫斯基體系中占有首要的位置，是“體系”的靈魂。劇作家創(chuàng)作時把一生都在探究的生活理想貫穿到他的作品中，形成作品的最高任務。劇本的演出要傳達出作家的思想、情感、理想、痛苦和喜悅，這就是演出的最高任務。每個演員都應揣摩出隱藏在劇本深處的最高任務，并在自己心靈中找出對它的反應，形成自己的最高任務，同一角色的同一最高任在不同扮演者心中有不同的反應和體驗，從而具有每個演員自己的特色。這會使最高任務和角色變的十足生動有趣。選擇正確的動詞命名最高任務（如“拼搏”等）可以加強創(chuàng)作意向的積極性和動作性。可以決定整個創(chuàng)作的意義和方向。演員需要的是能激起整個天性、激起創(chuàng)作想象和自我感覺諸元素、激起演員本人的心理生活動力（智慧、意志、情感）的最高任務，而不需要純理性的最高任務。貫串動作 斯坦尼斯拉夫靳基體系術(shù)語。演員（角色）心理生活動力奔問演出最高任務的積極的、內(nèi)在的意向。是對最高任務的執(zhí)行。它把演員表演中的一切零散的元素串

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