上初三了，成績還不行，找個一對一的老師是不是有效

我個人覺得吧初三了，一直上不去，一對一也未必有多大效果，老師都是好老師，只是講課的方式方法有的孩子一聽就會，有的就是聽不明白，所以補課也是一樣，一開始沒補課，最后想起來補課有點太遲了，其實成績未必就是出路

孩子初三了，沖刺補習是上一對一呢還是上班級

羅城縣初三1對1老師好不好

羅城初三1對1老師好不好，中考前1對1補物理效果好嗎

初三物理1對1輔導實際效果好不好主要是取決于老師和學生彼此之間的互相配合上。初三物理1對1輔導教師負責教，學生負責學，教師得好，學生愿意學，那么初三物理1對1輔導的實際效果就會更好

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一：一對一家教到底好不好？對孩子的成長會造成什么影響

1、孩子會變的更有禮貌 要知道很多家長的教育水平確實是有限的，甚至是不好的，所以他們的教育有的時候也并不能起到很好的效果，一對一的家教卻不同，要知道能夠當上家教的老師都是受過專業(yè)以及高端的教育培養(yǎng)的

初三一對一效果怎么樣，一對一老師會對每一個她教的學生好嗎

一對一補課，對于學生來說肯定比較好，比較有針對性。如果說是小班教學的話很多沒有辦法兼顧其他人而且相對要花費比較多的時間。老師講課的目的是為了掙錢，如果他對學生不好的話

應(yīng)屆生畢業(yè)在學而思智康一對一當初中數(shù)學老師怎么樣？穩(wěn)定嗎

二：孩子初三了，成績不好，想給他報個補習班，一對一好還是小班好

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同樣的，一個不合適的老師也可能把孩子最后的學習熱情給澆滅。找個靠譜的老師，效果會非常明顯。為什么？ 1.針對性強 一般參加一對一的輔導，老師都反復強調(diào)孩子要把近期做過的練習題和試卷帶過來

三：孩子的學習成績不好，請教師一對一輔導幫助孩子，靠譜嗎

但是面臨著家教老師在來到家里以后，孩子根本就不好好學習，也會覺得是一件不靠譜的事情。家長只有了解孩子愿不愿學習，才能夠考慮去給孩子請教師1對1的去輔導孩子。家里孩子的學習成績不是特別的好