30分,在線等。高考藝術(shù)生寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃。

寒假20多天，努力一下，多少還。請(qǐng)高手幫我列一張復(fù)習(xí)計(jì)劃。

數(shù)學(xué)多做題，題海戰(zhàn)術(shù)，然后把錯(cuò)題反復(fù)的做明白為止，英語要熟背單詞，然后多背幾篇好的文章或課文，必須要有錯(cuò)題本。把每次做錯(cuò)的都分析一遍，然后再重新做，爭取能產(chǎn)

初中一對(duì)一費(fèi)用，寒假到了,藝術(shù)生有啥好的復(fù)習(xí)方法嗎?

其實(shí)，有挺多高三藝術(shù)生在從暑假開始進(jìn)入專業(yè)課備考期間，通常的做法是將文化課全部放下，在長達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，完全不學(xué)習(xí)文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因。特別是美術(shù)生，在參加集訓(xùn)之前，最好找一個(gè)開設(shè)文化課的美術(shù)文化課培訓(xùn)，這樣做的

百色寒假藝考寒假編導(dǎo)全日制復(fù)習(xí)有哪些

現(xiàn)在剛放寒假 想規(guī)劃一個(gè)寒假計(jì)。想考一所很好的大學(xué)。

藝考編導(dǎo)培訓(xùn)，河池編導(dǎo)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些過關(guān)率高的?

如何選擇靠譜的編導(dǎo)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?一、明確自己的藝考目標(biāo)

百色寒假藝考寒假編導(dǎo)全日制復(fù)習(xí)有哪些，寒假計(jì)劃表怎么寫？

寒假計(jì)劃 學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?世上無難事，只怕有心人。" 很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時(shí)過于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會(huì)換一種方式來考慮問題，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會(huì)失去，就是這個(gè)緣故；不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)付每一道題，你就一定會(huì)考出好成績的；你要學(xué)會(huì)超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的；你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會(huì)提高許多； 這就是我的經(jīng)驗(yàn)之談，媽媽教給我的道理，使我順利地度過了中學(xué)階段，也使我的成績從高一班上的30多名到高三時(shí)就進(jìn)入了年級(jí)的前10名，并且沒有感到絲毫的壓力，學(xué)得很輕松自如，你不妨也試一試，但愿我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕、成績有所提高，那我也就感到欣慰了； 最祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 很多時(shí)候你在一個(gè)假期的開始有著如許眾多的目標(biāo)，可到結(jié)束卻發(fā)現(xiàn)自己僅僅完成了一點(diǎn)點(diǎn)；很多時(shí)候我們并不是自律性很強(qiáng)的動(dòng)物，知道什么時(shí)間該做什么事情；很多時(shí)候告訴自己，“ 6 : 00 以后我要開始學(xué)習(xí)了”但卻總是發(fā)現(xiàn) 7 : 30 的時(shí)候你還躺在沙發(fā)上看電視，而書包還擺在它原來的位置；還有很多時(shí)候，你總會(huì)感嘆，自己工作起來一團(tuán)糟，仿佛事情永遠(yuǎn)做不完、、、、、、這時(shí)候你需要的是什么？一張計(jì)劃表。計(jì)劃表可以有很多種形式的，大到一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃，小到一個(gè)星期，甚至一天的計(jì)劃。當(dāng)然，并不是所有的計(jì)劃都要必須寫在紙上，但是我建議所有大于一天的計(jì)劃都要?jiǎng)庸P，因?yàn)檫@樣可以省去很大一部分思索，諸如“現(xiàn)在我應(yīng)該干什么”之類的問題——的時(shí)間——直接看一眼你寫的計(jì)劃書就可以了。那么，計(jì)劃表應(yīng)該怎么寫呢？我覺得首先要遵循的原則就是：具體。換句話說，你的計(jì)劃書要具體到你看過之后就馬上知道自己要打開哪一本書的哪一個(gè)章節(jié)，而不需要再做過多的思考的地步。這是內(nèi)容上的具體。時(shí)間上也要達(dá)到同樣程度的具體：不要總以小時(shí)為單位計(jì)劃時(shí)間，需要細(xì)化的時(shí)候要毫不猶豫地細(xì)化到每半小時(shí)、每一 刻鐘我要做什么。當(dāng)然，如果你能夠具體到每分鐘的話，那是再好不過的事情了，因?yàn)橛腥苏f過：以分鐘為單位生活的人比以小時(shí)為單位生活的人的時(shí)間多 59 倍。事實(shí)上達(dá)到這一點(diǎn)很困難，所以不必強(qiáng)求。其次的原則應(yīng)當(dāng)是：合理。一個(gè)過高或過低要求的計(jì)劃都是比較槽糕的。對(duì)于正常人來講，與其計(jì)劃一天讀完一部不列顛百科全書然后去接受無法完成的失敗感，倒不如計(jì)劃讓自己痛痛快快的玩一天，因?yàn)橹辽伲巴嬉惶臁边@個(gè)計(jì)劃是很多可以完成的。剛剛開始訂計(jì)劃一天的人可能不太容易找到合適的尺度，別擔(dān)心，今后慢慢調(diào)整就是了，但重要的是：不要總定一個(gè)自己完不成的計(jì)劃，畢竟，我們中的絕大數(shù)都不是圣人，不可能受得住持續(xù)的失敗的?；蛟S你可以參考一下下面的這個(gè)高三寒假計(jì) 8:00-9:45 10:00-11:45 14:00-15:45 16:00-17:45 19:00-20:45 1月19日 語文： 背誦《赤壁賦》；復(fù)習(xí)

第1-50的字詞；成語積累15；素材積累1； 數(shù)學(xué)： 函數(shù)預(yù)備知識(shí) 歷史： 史前史 地理： 自然地理-宇宙環(huán)境 政治專題： 農(nóng)業(yè) 1月20日 語文： 背誦《六國論》，其余同上。數(shù)學(xué)： 函數(shù)基本理論 歷史： 先秦史 地理： 自然地理-大氣圈1-3課 政治專題： 農(nóng)業(yè)2 1月21日 看完上面這個(gè)表，聰明的你肯定又明白了這么一點(diǎn)：每天相同的時(shí)間段安排應(yīng)當(dāng)是相同的，對(duì)于高三的學(xué)生來講，你的時(shí)間安排應(yīng)當(dāng)是高考的時(shí)間安排相同的。當(dāng)然還有前面提過的，段與之間的合理性，文理的分隔，以及，每段之間必要的總