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南寧學(xué)大教育 瑯東學(xué)習(xí)中心

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有沒(méi)有一對(duì)一的初中英語(yǔ)輔導(dǎo)老師

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其實(shí)就補(bǔ)習(xí)來(lái)說(shuō)也是查缺補(bǔ)漏，重來(lái)自點(diǎn)在于知道自己弱在哪里，然后進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，自己其實(shí)也可以的，按照下面的方法來(lái)復(fù)習(xí)會(huì)有收獲呢回歸課本為主，找準(zhǔn)備考方向 學(xué)生根據(jù)自己的丟分情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方向。如果基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生，首先要做的事情是層層追溯到自己學(xué)習(xí)不好，南寧橫縣有什么培訓(xùn)班

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進(jìn)入初中后，我孩子的科學(xué)成績(jī)一直不怎么理想，想提高卻又不知道該怎么努力。

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