我今年高三，數(shù)學(xué)成績很不好，想請一個數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)，是請在職的老師

去年，我大伯找熟人給我堂姐請了一個高級中學(xué)的數(shù)學(xué)老師做輔導(dǎo)

一、不管是不是在職，關(guān)鍵是老師的輔導(dǎo)經(jīng)驗?zāi)芰蛯Ω呖紨?shù)學(xué)的把握能力，還有就是老師的責(zé)任心，再有就是老師的輔導(dǎo)風(fēng)格適不適合你，能不設(shè)身處地的針對的你薄弱環(huán)節(jié)進行有效突破，這三個方面是輔導(dǎo)效果的保證

我想找高中一對一輔導(dǎo)老師，請問高中一對一輔導(dǎo)老師如何找？有什么渠道

教學(xué)經(jīng)驗和師資力量是選擇一對一輔導(dǎo)老師的另一個關(guān)鍵因素。學(xué)大教育擁有的教學(xué)經(jīng)驗，具備豐富的成功案例和教學(xué)經(jīng)驗。同時，學(xué)大教育對師資的要求非常嚴格，老師都是經(jīng)過嚴格篩選和定期考核的

鹿寨縣高三補習(xí)老師一對一老師輔導(dǎo)老師哪個好

一：高三補習(xí)一對一數(shù)學(xué)老師，高三寒假想找一對一補數(shù)學(xué)

專職老師。大學(xué)生可能便宜是不錯，但是沒有受過專業(yè)的講課訓(xùn)練，也沒有學(xué)生真正檢驗學(xué)習(xí)成果，還是老師最好

二：鹿寨家教老師哪有好的，一對一輔導(dǎo)和補習(xí)班哪個更好

“一對一”輔導(dǎo)的老師面對面地授課，且授課之前對學(xué)生水平已有了解，則針對性較強，并給學(xué)生留有充分的考慮余地，學(xué)生在此種環(huán)境里學(xué)習(xí)，情緒會放松下來，學(xué)習(xí)的效率自然會大大提高。；交流學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)班的好處 1.在補習(xí)班中

三：將要步入高三的孩子補課找校內(nèi)老師好還是校外專業(yè)補課的老師好

四、仔細的觀察老師是否會對孩子有耐心，并且是否用。有的老師就是給這個孩子講的和給別的孩子講得都是一樣，完全沒有用心，就是敷衍的講一下，而真正好的老師是針對孩子不一樣的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計不一樣的學(xué)習(xí)方案

鹿寨英語培訓(xùn)學(xué)校，高三補課哪家強

1.新橫縣教育 2.掌門1對1 3.學(xué)馬教育 4.學(xué)而思網(wǎng)校 5.精銳教育 6.海風(fēng)教育 7.滬江網(wǎng)校 8.昂立教育 9.三好網(wǎng) 10.猿輔導(dǎo) 補習(xí)方法：

1、利用好課堂時間 上課一定要認真聽講，把老師要求的內(nèi)容該機的記，該背的背