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馬山縣高2補課一對一怎么樣

2024-04-14 05:42:37廣西戴氏教育
最佳答案孩子高二了,補習班一對一有用嗎?有用啊,一對一針對性強。孩子高二,數(shù)學很差,是給他報個補習班好還是一對一家教好呢?數(shù)學差要報班,也要從高一補,這個問題他是否能接受?再就是學生對數(shù)學是否極度反感

孩子高二,數(shù)學很差,是給他報個補習班好還是一對一家教好呢

1.高二的學生了 想找補課班 什么樣的形式比較好 想找家比較有保障的機

高二的學生了,想要找個補課班,那么一對一的形式還是比較好的,讓老師分析一下自己學習的不足,然后針對不足,還是可以加強學習以及訓練的,有效的促進自己學習的進步的

馬山縣高2補課一對一怎么樣

孩子高二,數(shù)學差,我建議家長最好給孩子請家教一對一好,因為那樣孩子不分心,如果你報補習班孩子不怎么上心學習,因為人多沒有一對一家教好些

2.高2補課班和自學區(qū)別,孩子高二了,補習班一對一有用嗎

馬山縣第三高中補課,有用啊,一對一針對性強

高中一對一補課一般的都是150/1.5~2小時,貴一點有

200、300/1.5~2小時,人多價錢在75~130,時長同樣是1.5~2小時

高二物理一下子難了,課外一對一補課效果好嗎

高二暑假每天上一對一的補課,有大作用嗎,還是自己看書

3.孩子平桂2了,數(shù)學特別不好,去了幾個輔導班都建議一對一

4.我家孩子今年平桂二,數(shù)學成績不太好,一對一補習

馬山縣高2補課一對一怎么樣

5.孩子高二了,不知道需不需要給孩子報個一對一的補習班

三好網(wǎng)高中一對一補課的效果還是很好的,通過PGOT,綜合測評學生學習情況,制定專屬學習方案,中高級教師1對1輔導,效果非常明顯

6.高一高二基礎差,補課應該補升高二的還是補升高三的

如果家庭條件允許的話一對一是最好的選擇,畢竟一對一的針對性強,效果自然會好些,最主要的還是看學生自己的選擇,無論選擇什么方式補課最主要的就是老師的配備,一定要選是在職老師代課的機構,在職老師更能抓住重點和要點,新高二的學生重點注意

不知道您之前是在哪家補的課,我對大工創(chuàng)智教育比較了解,他們學校初一補課的效果比較好,6個老師負責一個學生,很有針對性,也能照顧分析到學生的實際學習情況。我身邊朋友的孩子都在大工創(chuàng)智報的初一補課班

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