孩子初三成績(jī)不好去機(jī)構(gòu)請(qǐng)老師

要請(qǐng)常年自己辦班的老師，最好不要一對(duì)一，學(xué)習(xí)沒有伴效果不好的。

柳州市補(bǔ)課哪家好班級(jí)老師那里，他課上不好好教，就等著孩子上他那里補(bǔ)課，這樣的人到處有，品德有問題。

我孩子初中時(shí)老師家長(zhǎng)會(huì)上直接說，數(shù)，理，化

柳州初三補(bǔ)課哪里好

柳州補(bǔ)課機(jī)構(gòu)很多，我孩子及我同事的孩子都是在柳州鐵山港區(qū)益學(xué)教育進(jìn)行初三補(bǔ)課的，老師系統(tǒng)歸納課本知識(shí)，理清知識(shí)框架，查漏補(bǔ)缺，定向突破

一、初三學(xué)生補(bǔ)習(xí)一科兩個(gè)老師同時(shí)補(bǔ)

不一定，可能還會(huì)適得其反。補(bǔ)習(xí)老師一科找一個(gè)老師就足夠了。初三物理老師補(bǔ)習(xí)，老師不在多，有一個(gè)就可以，不同的老師有不同的教學(xué)方法，多了會(huì)讓你無所適從無法以，或者浪費(fèi)你的時(shí)間。初三學(xué)校老師補(bǔ)課有用嗎，好的老師能從細(xì)微末節(jié)觀察你的思維和反應(yīng)

在老師那里補(bǔ)習(xí)好

如果老師是免費(fèi)無償?shù)难a(bǔ)習(xí)，相對(duì)于外面的補(bǔ)習(xí)班會(huì)更好。初三補(bǔ)習(xí)班老師，自己的老師給自己補(bǔ)課，應(yīng)該更清楚知道學(xué)業(yè)狀況，知道如何進(jìn)一步提升，知道補(bǔ)習(xí)的方方面面。有些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)良莠不齊，在低年級(jí)階段有的機(jī)構(gòu)甚至對(duì)孩子只是起到一個(gè)簡(jiǎn)單的

二、柳州市三十事趙全都醫(yī)層商第徑差中學(xué)怎么樣

辦學(xué)思路：以德治校、質(zhì)量立校、特色活校。柳州初三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)

教初三的老師是不是初中最好的老師

柳州市最好的高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校是哪一個(gè)

三、只上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)初中生參加補(bǔ)習(xí)班好不好？

不好，是不是進(jìn)了學(xué)校的老師的水平就會(huì)變差了嗎（可能教 的人多，水平被平分了嗎），外面的老師水平都高如果都要上補(bǔ)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)這東西關(guān)鍵還要靠自己，特別是數(shù)學(xué)，只要把老師課上所講的東西都理解了

孩子上初中了，補(bǔ)習(xí)是去外面的教育機(jī)構(gòu)還是去laoshi老師那補(bǔ)好

第教育機(jī)構(gòu)它們要拍一個(gè)老師，需要和孩子磨合，溝通，然后才能更好的學(xué)習(xí)。老師對(duì)孩子比較了解，比較熟悉，對(duì)孩子的毛病比較熟悉 第教育機(jī)構(gòu)并不是免費(fèi)服務(wù)的，它們要拿一部分提成的，你交的學(xué)費(fèi)里有一部分被他們抽，初三數(shù)理化補(bǔ)課老師

初三補(bǔ)課有效果嗎

首先可以肯定的是，一對(duì)一補(bǔ)課肯定會(huì)比在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上大班課效果更好一些，因?yàn)閷?duì)學(xué)生具有針對(duì)性其次就是一周補(bǔ)一次的問題，這個(gè)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都是這樣的補(bǔ)課模式，而后一對(duì)一補(bǔ)課或者家教這些也是沿用了這種模式，一周補(bǔ)一次不會(huì)占用

補(bǔ)習(xí)初中數(shù)學(xué)知識(shí)，找初三老師好還是高二的老師好

初三的是女老師，高二的男老師（化學(xué)和物理也會(huì)），我是初中生

數(shù)學(xué)知識(shí)的總體把握性很重要，如果老師很優(yōu)秀，就知道數(shù)學(xué)體系的整體性，有更高的審視層次很好。如果你不是初三學(xué)生，可以找一個(gè)教課好的高中老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)（但這不太容易找到，畢竟術(shù)業(yè)有專攻）要是初三的

柳州13中學(xué)好不好

一般，算中等金子到哪里都會(huì)發(fā)光的，我相信無論你去哪個(gè)學(xué)校

四、柳州初中補(bǔ)習(xí)班哪里好

柳州初中補(bǔ)習(xí)班有很多，我孩子之前是樹應(yīng)雖超在柳州鐵山港區(qū)益學(xué)教育進(jìn)行輔導(dǎo)的，教的挺好的，對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展研究360問答以專題訓(xùn)練為主要手段，幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力和解題能力，融會(huì)貫通各知識(shí)點(diǎn)，在各種考試中游刃有余