身邊聽過很多學(xué)生補(bǔ)課去一對一，靠譜嗎？提分明顯不

網(wǎng)上一對一補(bǔ)課有用嗎，一對一絕對明顯，就是價(jià)錢高啊

區(qū)初2課外補(bǔ)課的老師一對一的老師好嗎

數(shù)學(xué)初二一對一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎

我個(gè)人認(rèn)為初中不需要補(bǔ)課，尤其是一對一的那種；利用好學(xué)校的時(shí)間；提升一下效率就足夠了

掌上補(bǔ)課？感覺有點(diǎn)兒不靠譜呀，沒辦法保證效果，如果孩子根本不聽或者假裝聽，那不是根本沒有效果么？還是找個(gè)班吧，像恭城，新 恭城這些的一對一做的都不錯(cuò)的

孩子的學(xué)習(xí)成績不好，請教師一對一輔導(dǎo)幫助孩子，靠譜嗎

但是面臨著家教老師在來到家里以后，孩子根本就不好好學(xué)習(xí)，也會覺得是一件不靠譜的事情。家長只有了解孩子愿不愿學(xué)習(xí)，才能夠考慮去給孩子請教師1對1的去輔導(dǎo)孩子。家里孩子的學(xué)習(xí)成績不是特別的好

我也覺得是 我自己報(bào)了麥老師的輔導(dǎo)班 也是一對一 就感覺不錯(cuò)

數(shù)學(xué)初二一對一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎？

當(dāng)然老師的實(shí)力要夠；如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班 如果你中等偏下 建議你去上基礎(chǔ)型的大班 如果你較糟糕 建議你上一對一

區(qū)初2課外補(bǔ)課老師一對一老師好嗎，一對一的課外輔導(dǎo)是不是比較有針對性

我是一名初中生，我周六就是找一對一補(bǔ)課的老師，那樣針對性很高，我是理科是在不好才補(bǔ)，費(fèi)用也比較高，我覺得認(rèn)真聽課掌握老師布置的內(nèi)容比較好

不是正規(guī)機(jī)構(gòu)；我是廣西桂林市一位家長；交錢2年多了；5000元；課沒有上；錢也沒有退；連機(jī)構(gòu)電話也沒有；就是說他們都是網(wǎng)上打電話；沒有一個(gè)手機(jī)或者是固定電話；

個(gè)人建議你先在網(wǎng)上投一份簡歷什么的，一對一家教時(shí)間相對自由，報(bào)酬也比較多一些

如果找不到一對一，你再到補(bǔ)課機(jī)構(gòu)去吧，補(bǔ)課機(jī)構(gòu)可以磨練你的意志，畢竟你面對的人群比較多，如果你以后相當(dāng)老師，這個(gè)就相當(dāng)于練場。到你真正開講的時(shí)候不至于怯場

主要看您孩子的具體情況，如果學(xué)生基礎(chǔ)還可以，跟得上老師進(jìn)度，那就選擇大班，如果基礎(chǔ)不太行，而且偏科建議孩子上一對一輔導(dǎo)班，這樣更有針對性，100教育的在線一對一價(jià)格會相對低一些，你也可以去了解下

初中英語是上補(bǔ)習(xí)班好還是請一對一的老師好

1.我在糾結(jié)要不要選擇一對一的輔導(dǎo)，孩子今年初二了

2.初中數(shù)學(xué)不好一對一效果好嗎 數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)好處

3.初二的孩子找補(bǔ)課班 是大班的好 還是一對一的好

一對一，是老師針對一個(gè)學(xué)生，指定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，也是比較認(rèn)真的，價(jià)格方面要貴一些

4.有沒有在掌上一對一補(bǔ)課的，感覺怎樣？老師講得好嗎

我覺得掌上補(bǔ)課比線下的好一點(diǎn)，線下的課孩子不也是不想聽或者一溜號就聽不懂了，而線上的1對1就和家教一樣，老師和孩子一起學(xué)習(xí)，這樣效率才高！而且還便宜，比請家教劃算

【南寧戴氏輔導(dǎo)】后續(xù)計(jì)劃更新方向

• 家教一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
• 一對一補(bǔ)課現(xiàn)在多少一個(gè)小時(shí)