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語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。

我是一個(gè)6年級的小學(xué)生，想養(yǎng)一對鳥，養(yǎng)什么鳥好

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小學(xué)六年級成績很一般，有啥好的1對1適合我孩子

我家之前孩子上過1對1，不過最近干燒組核員外里聽說明師有個(gè)思維特訓(xùn)的班對小升初很月蘇溶友克離劃有幫助，打算報(bào)個(gè)

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小學(xué)六年級上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎來自1教育靠譜嗎

我一直都360問答不贊成孩子上補(bǔ)習(xí)班，不管是哪個(gè)年級的孩子。學(xué)而思一對一價(jià)目表，近些年補(bǔ)習(xí)班如雨后春筍般涌現(xiàn)，家長們跟風(fēng)也是爭先恐后，唯恐被落下。其實(shí)，補(bǔ)習(xí)班說白了就是老師巧收費(fèi)，學(xué)而思1對1價(jià)格

三：小學(xué)六年級憲求成績很一般，有啥好的1對1適合我孩子

孩子成績不好，多多少少會(huì)影響小升初。

州小學(xué)六年級英語1對1補(bǔ)習(xí)一節(jié)課大概多少

個(gè)人 強(qiáng)烈推薦學(xué)