一：小學(xué)老師好，還是補習(xí)班的老師好？你怎么看

要說小學(xué)老師好還是補習(xí)班老師好，當(dāng)然還是自己班的老師要更加負(fù)責(zé)任一些。有很多補習(xí)班并沒有教學(xué)經(jīng)驗，對孩子也很隨意，看起來比較溫柔。不少孩子就會受到這樣的影響，覺得補習(xí)班老師比較好

小學(xué)課外輔導(dǎo)課程，初三補課一對一輔導(dǎo)機構(gòu)哪個好

1、學(xué)大教育是國內(nèi)知名度較高的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)之一，擁有多種形式和大班，小班和一對一輔導(dǎo)等多種形式，老師優(yōu)秀，教學(xué)方法豐富，經(jīng)驗豐富。學(xué)大教育注重個性化教育，將傳統(tǒng)家教與一對一相結(jié)合

二：中小學(xué)生課外輔導(dǎo)機構(gòu)，家輝培優(yōu)哪些老師比較好

李青。家輝培優(yōu)的語文李青老師，上課講解詳盡仔細(xì)，補充了不少的課外知識點，對孩子的課后提問也非常的熱情，推薦了相關(guān)的輔導(dǎo)教材。老師，是一種職業(yè)，指教學(xué)生正確知識的人，老師有各種各樣的教育類型（小學(xué)老師、初中老師

中小學(xué)課外輔導(dǎo)的老師比較好，中小學(xué)課外輔導(dǎo)老師比較好

課外輔導(dǎo)數(shù)學(xué)小學(xué)，輔導(dǎo)班的老師是否可靠

謝謝你的邀請，關(guān)于選擇輔導(dǎo)班最好是選擇在職老師的。因為在職老師是專門研究教育教學(xué)的，平時教師間互相學(xué)習(xí)，相互研究，研究教材，研究教法，對教育教學(xué)有一定的經(jīng)驗。在職老師他們對學(xué)生所學(xué)的課本內(nèi)容了解的多，了解的透徹

三：2023中小學(xué)補課機構(gòu)排名前十 好的輔導(dǎo)機構(gòu)推薦

我覺得他的教育水平還是可以的

第一，老師水平很高，英語或者數(shù)學(xué)，語文的老師都很負(fù)責(zé)任，而且全方位指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)

第二老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真對孩子細(xì)心教育不懂得問題及時處理，而且學(xué)科背景雄厚，學(xué)歷都很高 學(xué)生陳世人說

小學(xué)生補課找誰比較好？自己老師還是培訓(xùn)班

最好是到外面補課比較好吧。這樣學(xué)生可以多了解不同教學(xué)風(fēng)格。1.如果你感覺本班老師輔導(dǎo)不習(xí)慣，不在然的話，你就還是選個課外班的老師吧 2.如果本班老師對你很關(guān)。這就要看你個人的感覺了

課外輔導(dǎo)機構(gòu)的老師比在校老師厲害嗎？你怎么看

一、在校老師更加有經(jīng)驗在校老師是經(jīng)過編制考試上崗的，而且大多數(shù)的學(xué)歷比較高，更是有多年在教學(xué)一線工作的老教師，有著豐富的經(jīng)驗和教學(xué)方法，而一般的輔導(dǎo)機構(gòu)開的時間比較短，里面的老師流動性也比較強