二年級學(xué)生基礎(chǔ)差要補課嗎
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二年級學(xué)生基礎(chǔ)差要補課嗎,孩子該上二年級了。
二年級不要給太大壓力。最主要是培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣。
二年級學(xué)生基礎(chǔ)差要補課嗎
二年級的孩子語文不好,需要上補習(xí)班么?
家長,孩子才二年級,上什么語文補習(xí)班,為什么你不打算給二年級的孩子一個快樂的生活,更何況是你的孩子,你更應(yīng)該注重多陪孩子,經(jīng)常帶孩子出去玩,增長見識,或者帶孩子去外面的課外補習(xí)班看看,試著傾聽孩子的想法。
二年級的孩子數(shù)學(xué)不好,需要上補習(xí)班么?
二年級就上補習(xí)班,太累了吧!數(shù)學(xué)培養(yǎng)出興趣就行了。就想樓上說的,到9A數(shù)學(xué)王國里玩玩游戲好了歪。
一年級學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差準備升二年級暑假過給孩子怎么
孩子在小學(xué)我認為基本不需要補課,要給孩子一個可以自由玩耍的空間,從游戲中學(xué)習(xí)比死記硬背要好得多,有些問題應(yīng)理解。
才上小學(xué)二年級的孩子,需要去補習(xí)班嗎?
小學(xué)二年級就報補習(xí)班,你以后到初中高中怎么辦!一補到底。我認為二年級都是基礎(chǔ)知識,沒必要報輔導(dǎo)班,花錢倒不說,最關(guān)鍵是時間,很多孩子報輔導(dǎo)班效果都不是太好,在學(xué)校學(xué)不好到輔導(dǎo)班都能學(xué)好了嗎? 小學(xué)二年級課程內(nèi)容比較簡單
小學(xué)生補課有必要嗎?
假期給中小學(xué)生補課,是許多家長和教師的鐘愛,這話一點也不夸張。一位小學(xué)五年級的男孩子,背著沉重的書包,一臉疲憊的樣子,邊走邊口中念叨著:“再苦也得苦學(xué)生,再窮不能窮老師?!边@句話,讓我心中十分苦澀。在又一個暑假來臨之際,教育部
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)成績不好需不要要補課呀?
小學(xué)最好不要補課,孩子感覺太累。
孩子上二年級成績跟不上,有必要上輔導(dǎo)班嗎?
第一階段 一二年級 對于一二年級,我是不建議給孩子們報補習(xí)班,一二年級剛剛六七歲,這個年齡段我感覺還在處于低齡兒童階段,這個階段應(yīng)該主要是以學(xué)習(xí)學(xué)校的基礎(chǔ)知識為主,讓孩子對小學(xué)的知識、生活有一定的認識,主要還是以“玩”為主。
孩子剛上二年級,需要補課嗎?會不會太早了?
一、共情:孩子1對1補課,也很辛苦,家長也付出了心血和成本,但孩子成績卻不沒有提升,因此讓您產(chǎn)生補了也用的想法,對吧?
二、具體化:您覺得孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒有發(fā)生一點點的變化?優(yōu)勝其他的孩子絕大部分都或多或少的有成績提升
二年級的孩子,數(shù)學(xué)不好,需要上補習(xí)班么?
補習(xí)班我覺得沒必要,小學(xué)數(shù)學(xué)的話還是要培養(yǎng)孩子的興趣。你可以試試9A數(shù)學(xué)王國,利用游戲啊什么的讓孩子對數(shù)學(xué)感興趣,激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的我覺得理念不錯呢。
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