網(wǎng)上一對一輔導(dǎo)有用嗎，初二數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)怎么樣

可以肯定的是，一對一補課的效果會比補習(xí)機構(gòu)的大班教學(xué)效果要好，因為它是針對學(xué)生的。其次是一周補一次課，這是因為大多數(shù)補習(xí)機構(gòu)認為補一次課的模式，然后一對一上課或輔導(dǎo)這些也是采用這種模式

孩子初三了，數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格，想找個老師一對一輔導(dǎo)下

初二數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)老師一對一老師有效，初二數(shù)學(xué)成績不好，一對一輔導(dǎo)會有用嗎

一般來講多多少少會有點用的，因為畢竟老師只教你一個學(xué)生，但是作用大小就要看老師怎么樣了。我家在北海市，我兒子初一時找了家教，但是學(xué)習(xí)了將近一年的時間，孩子成績在班里的排名只是由中等變成了中等偏上

初二數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)老師一對一老師有效

初中一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對孩子學(xué)習(xí)真的有用么

有用，但是主要還是看孩子能不能學(xué)的進入，學(xué)不進去，怎么輔導(dǎo)都沒有用的，所以最主要的還是孩子本身

一對一輔導(dǎo)到底能不能有效果，初中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)真的有用么

初二數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)老師一對一老師有效

我兒子數(shù)學(xué)成績比較差，而且明年要中考了

老師會用模型的教輔提高幾何空間感，能有深刻的認識。之前孩子去過一對一，是在家對面的戴氏教育補數(shù)學(xué)，老師在先做學(xué)情考察，還根據(jù)孩子的情況制定了學(xué)情計劃。一對一除了看老師

數(shù)學(xué)初二一對一補課真的有效嗎？比普通的好嗎？

當然老師的實力要夠；如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班 如果你中等偏下 建議你去上基礎(chǔ)型的大班 如果你較糟糕 建議你上一對一

孩子初二想找個一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，大家有好的推薦么

先征求一下孩子看有沒有這個需要，一般周末輔導(dǎo)一下就可以了。平時最好是上課認真聽講，有問題就問老師，把問題解決在課堂和自習(xí)上，周末可以請老師輔導(dǎo)主要指總結(jié)加提高

數(shù)學(xué)初二一對一補課真的有效嗎？比普通的好嗎

高中復(fù)讀班收費標準，初中數(shù)學(xué)差一對一輔導(dǎo)有用嗎

總的來說，輔導(dǎo)有用，但是你不能把希望全寄托在輔導(dǎo)上。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)最好是連續(xù)式的，合浦縣一整天的，或者一整個暑假；有規(guī)劃的，所有知識點學(xué)習(xí)順序，題型，包含測驗的，這個老師的工作量不小。建議可以買一些卷子

一對一的數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)真的有效嗎？數(shù)學(xué)到底該怎么學(xué)

首先，除了一對一的教學(xué)輔導(dǎo)之外，學(xué)生還要養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)意識。不要總是被動學(xué)習(xí)，真正會學(xué)習(xí)的人都是主動學(xué)習(xí)，至少要從簡單的開始做起，每天老師布置的作業(yè)要在

第一時間內(nèi)完成，不要拖拉。遇到不會的問題時