一般初中化學(xué)補(bǔ)課補(bǔ)什么，初三物理化學(xué)有必要補(bǔ)課嗎

化學(xué)補(bǔ)習(xí) 一個(gè)學(xué)科需要不需要補(bǔ)課，取決于三個(gè)因素：一是學(xué)科知識(shí)難不難；二是考試內(nèi)容難不難；三是學(xué)生是否掌握了基本的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的方法。就初三來(lái)說(shuō)，初三的化學(xué)因?yàn)閯倓偲鸩?，難度系數(shù)是不高的

初中化學(xué)該不該補(bǔ)課推薦

初中階段基礎(chǔ)知識(shí)主要是化學(xué)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，各物質(zhì)的顏色和狀態(tài)，溶液中不能共存離子，還有較重要的質(zhì)量守恒定律的相關(guān)運(yùn)用。這些基本都是在課本和老師上課講到了

化學(xué)孩子上初三了化學(xué)需要補(bǔ)課嗎 初三補(bǔ)習(xí)化學(xué)必要嗎

1、如果孩子高中想學(xué)理科，那么初三全年你都需要給孩子補(bǔ)習(xí)化學(xué)，因?yàn)樗粌H需要化學(xué)知識(shí)而且更需要具備基本的化學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)思路，這樣在高中的學(xué)習(xí)中，才能事半功倍

2、如果孩子理科比較好

給初三化學(xué)補(bǔ)課怎么補(bǔ)，化學(xué)孩子上初三了

最好不補(bǔ)課，初三化學(xué)確實(shí)簡(jiǎn)單，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有問(wèn)題。初三學(xué)習(xí)任務(wù)緊，應(yīng)該更多自主學(xué)習(xí)，不要補(bǔ)課。上課學(xué)不好，補(bǔ)課也沒(méi)用

初中化學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一，初中學(xué)化學(xué)需不需要補(bǔ)課

氣體體積變化，物質(zhì)是否溶于水，物質(zhì)顏色，可燃?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等），化學(xué)實(shí)驗(yàn)（工具的使用，氣體收集，預(yù)熱，倒吸，順序，現(xiàn)象以及廢料處理，突發(fā)情況的處理等）。個(gè)人建議：補(bǔ)課要有針對(duì)性，一味的補(bǔ)課只會(huì)增加課業(yè)負(fù)擔(dān)

初中物理化學(xué)用補(bǔ)課嗎，初中化學(xué)需要上補(bǔ)習(xí)班么

初中化學(xué)該不該補(bǔ)課推薦，朋友都上了好多補(bǔ)習(xí)班，但老師說(shuō)沒(méi)有必

上不上補(bǔ)習(xí)班要看具體的學(xué)習(xí)情況，如果學(xué)習(xí)這些科目不好的話可以選擇報(bào)補(bǔ)習(xí)班。不要貪求便宜。真正師資條件好，教學(xué)質(zhì)量好的教育機(jī)構(gòu)是不會(huì)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的。當(dāng)然，也不要被一些機(jī)構(gòu)的“高價(jià)策略”蒙蔽

初三化學(xué)需要補(bǔ)習(xí)嗎

主要是看你的程度了，如果基礎(chǔ)知識(shí)都能掌握，那就不需要補(bǔ)習(xí)，只需要大量的做題就行了，如果是基礎(chǔ)知識(shí)不好的話，就需要補(bǔ)習(xí)，化學(xué)的連貫性較強(qiáng)，所以前面的內(nèi)弄沒(méi)學(xué)好，后面的就比較難理解了

初三的化學(xué)需要補(bǔ)課嗎

初三化學(xué)需要補(bǔ)課。一個(gè)學(xué)科需要不需要補(bǔ)課，取決于三個(gè)因素：一是學(xué)科知識(shí)難不難；二是考試內(nèi)容難不難；三是學(xué)生是否掌握了基本的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的方法。就初三來(lái)說(shuō)，初三的化學(xué)因?yàn)閯倓偲鸩?，難度系數(shù)是不高的