孩子上初三，要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，有沒(méi)有必要進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)

如果孩子屬于學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題，可以報(bào)一對(duì)一，讓老師提高其對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，等孩子對(duì)數(shù)學(xué)有一柳江區(qū)趣了可以停止補(bǔ)課。如果純屬基礎(chǔ)差，需要進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課，長(zhǎng)期個(gè)性化跟蹤輔導(dǎo)。班課效果不明顯。長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)課效果比較明顯

初三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)還來(lái)得及嗎，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一對(duì)一價(jià)格

初三數(shù)學(xué)一對(duì)一怎么找，已經(jīng)初三了，現(xiàn)在報(bào)一對(duì)一還管用嗎

還有一個(gè)學(xué)期就要中考了，成績(jī)還是上不去

一對(duì)一輔導(dǎo)還是有一定的作用的，因?yàn)樵趯W(xué)校，班上同學(xué)那么多，每個(gè)人薄弱的科目都不一樣，科任老師不可能根據(jù)每個(gè)人的情況制定中考教學(xué)計(jì)劃。我之前報(bào)過(guò)明師的一對(duì)一，那里可以根據(jù)你的情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)方案

初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一，一對(duì)一補(bǔ)課，在初三才上可以嗎

初三了，突然想學(xué)習(xí)了，不想頹廢了，現(xiàn)在報(bào)一對(duì)一補(bǔ)課還來(lái)得及嗎

初三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)還來(lái)得及嗎，初三數(shù)學(xué)一對(duì)一真有效嗎

至于初三學(xué)生，要不要進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，我認(rèn)為不能一概而論

1、數(shù)學(xué)、科學(xué)偏弱，建議可以進(jìn)行針對(duì)性地一對(duì)一輔導(dǎo)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)、科學(xué)類課目，屬于理解類內(nèi)容，只有具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握有效的解題方法

孩子初三成績(jī)很差，報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)還來(lái)得及嗎

來(lái)得及，孩子成績(jī)不理想，往往不是因?yàn)樽鲱}少、花費(fèi)時(shí)間短和學(xué)習(xí)不努力，而是學(xué)習(xí)興趣不高，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個(gè)人的情況都不一樣，我孩子初三時(shí)，在柳州戴氏教育上課，可以根據(jù)你的情況制定屬于你自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃

初三數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)學(xué)校，初三才參加一對(duì)一補(bǔ)課，這來(lái)得及嗎初三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)還來(lái)得及嗎

我剛上初三，各科成績(jī)都不理想，但我很想上一個(gè)重點(diǎn)高中

初三參加一對(duì)一補(bǔ)課來(lái)得及，還有一年的沖刺時(shí)間，只要好好復(fù)習(xí)，還是有希望考上重點(diǎn)高中的。初三作為初中最后沖刺階段，學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，難度也比較大，但是這些都不是放棄的理由。我之前也是從初三才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)的

初三數(shù)學(xué)家教一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃，初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有用嗎

我是個(gè)體育生，平時(shí)因?yàn)閷I(yè)課耽誤了文化課學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差

初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還是有用的。一要看個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，如果自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)，補(bǔ)多少習(xí)都是白搭。二要看老師的水平，老實(shí)說(shuō)，初中數(shù)學(xué)不算難，但是基礎(chǔ)很關(guān)鍵

初三數(shù)學(xué)家教一對(duì)一費(fèi)用，初三數(shù)學(xué)差一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

如果初三孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，自身努力再加上找一個(gè)好一點(diǎn)的老師一對(duì)一輔導(dǎo)，成績(jī)的提升空間是非常大的。千萬(wàn)不要認(rèn)為到了初三就來(lái)不及，只要你想學(xué)習(xí)，你肯努力，一切都來(lái)得及。總而言之，初三是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻

初中學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班有用嗎

初中學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班是有用的，當(dāng)孩子基礎(chǔ)差的時(shí)候，最需要的就是快速的鞏固好自己的基礎(chǔ)知識(shí)，把自己薄弱的地方學(xué)好，作為父母，如果能夠讓自己的孩子上得起一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班，有他們的專職負(fù)責(zé)老師