作為小學(xué)語(yǔ)文教師如何做好培優(yōu)補(bǔ)差這項(xiàng)工作

語(yǔ)文老師補(bǔ)課老師怎么補(bǔ)

我是一名農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師，教了20多年，我利用放學(xué)給學(xué)生補(bǔ)課

你是哪個(gè)地方的？我覺(jué)得小學(xué)生關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給點(diǎn)個(gè)人不成熟的建議，小學(xué)生注意力很不集中，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也差，你可以把學(xué)生分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)定組長(zhǎng)一名，組長(zhǎng)必須是你班語(yǔ)文學(xué)習(xí)最好的幾個(gè)，每次你講完課，在下節(jié)上課前由組長(zhǎng)

8602：。你可能還是安排孩子會(huì)玩一段時(shí)間，不是兩個(gè)月都補(bǔ)課。另外，如果補(bǔ)課，一般語(yǔ)文會(huì)怎么安排？還有沒(méi)有用？我不希萬(wàn)秀區(qū)了錢(qián)孩子還是沒(méi)提高

我不認(rèn)為好學(xué)校的人就一定是好老師，會(huì)負(fù)責(zé)人啊。我是大專畢業(yè)，可是我也是老師，我也做過(guò)家教，而且同時(shí)會(huì)有三個(gè)家長(zhǎng)找我讓我當(dāng)孩子家教。我建議是先看人的知識(shí)專業(yè)，然后有個(gè)試用期，看一下人品和習(xí)慣，畢竟是選老師，當(dāng)然要條件高點(diǎn)啊。最后，我還是不認(rèn)同那個(gè)說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)名校就一定是好老師啊

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文暑期補(bǔ)課補(bǔ)些什么，教師補(bǔ)課怎么能合法

哈 除非不要錢(qián) 義務(wù)的教學(xué)就合法了那家長(zhǎng)還會(huì)說(shuō) 你影響學(xué)生休息呢 哈哈 基本上是沒(méi)合法化的一天了

關(guān)于教師補(bǔ)課，到底該不該，那么多老師補(bǔ)課都是怎么補(bǔ)

語(yǔ)文老師補(bǔ)課老師怎么補(bǔ)的，成績(jī)很好的同學(xué)要補(bǔ)課，老師要怎么做

就讓這個(gè)同學(xué)跟著別的同學(xué)一起補(bǔ)呀 他會(huì)了的話還可以幫助別的同學(xué) 我覺(jué)得挺好的 反正他想補(bǔ)就讓他補(bǔ)呀

在高中請(qǐng)語(yǔ)文老師補(bǔ)習(xí)一般會(huì)上些什么內(nèi)容？有什么作用嗎

語(yǔ)文補(bǔ)課最無(wú)聊了

會(huì)睡著的

要是高三能補(bǔ)得進(jìn)那前兩年還學(xué)什么