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新高中補課差別大不大
同樣是初中生,補課和不補課,高中差距到底有多大
我的觀點是一般不需要,因為剛容縣一學生從初中的過度中還沒有真正體會高中課程的深度和廣度,就去補課的話是不明智的,因為有的學生思維發(fā)展比較慢,可能需要一段時間適應,如果家長把他推到補課班的話,那就是教套路了
一、現(xiàn)在的孩子補課太辛苦了,補課與不補課差別大不大
勤奮程度、學習習慣的好壞等因素有關。從學習環(huán)境來看,家庭環(huán)境最為重要,學校和班級環(huán)境次之,社會環(huán)境對孩子也有影響。所以,補課與不補課,不同的孩子會有不同的效果
新高中補課差別大不大呀,高一學生有沒有必要補課
在跟不少老師學習節(jié)奏的情況下需要補課,補課能不能提高成績還要看學生自己。我們都知道高中學業(yè)繁重,畢竟不論是學生還是老師都在為高考努力著。雖說老師是一視容縣的教,但學生們的成績還是會有很大的差別。這也是正常的
二、高中補課和不補課的差別,高一的孩子需不需要補課
如果有老師引導一下幫助學生去改正高中的學習方法,也是可以的。但是高一學生也不是一定要補課,大多數(shù)高一的同學都沒有補課,但是一些同學的學習成績也是很不錯的,成績的高低,還是要看孩子是怎樣學習的
三、新高中補課差別大不大,新高一補課有必要嗎
高一補課是有必要的,雖然學習的課業(yè)壓力比較大,但是每個學校老師交的內(nèi)容還是有差距的,適當?shù)难a課,增加知識面還是很有必要的。補課也是分很多層次的,有提分的,有拔高的,有補同步課的,怎么補課也不是隨便去補的
四、高中生到底需不需要補課?補課真的可以提高成績嗎
五、高一補課應該咋補? 都不什么課? 必修和選修有什么區(qū)別
六、新高中補習機構補課收費合理嗎,孩子補課和不補課的差別有多大
當然,補課的效果也和學生個人的情況有關,包括學生自身的天賦,對待學習的態(tài)度,還有本來的基礎。特別是,如果本身成績就很優(yōu)秀的學生,想要再進不一點,也是很困難的。所以,可能也很難看出效果來啊
這樣的兩個同學一同考容縣中,補課的因為基礎不錯,加上認真學習,成績也就不會讓家長太擔心了。而疏于管教的那位學生,因為以前的基礎比較差,到了高中后,因為課程難度加大,課程進度比較快,會產(chǎn)生力不從心的感覺
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