初中補(bǔ)課一對(duì)一多少錢一小時(shí)

要看是班課輔導(dǎo)還是一對(duì)一輔導(dǎo)，班課幾百到3000一門不等，一對(duì)
多元一小時(shí)不等，中小學(xué)輔導(dǎo)99%家長(zhǎng)推薦馬思特，效果好，提分快！家教一對(duì)一輔導(dǎo)，22年品牌，玉林市地區(qū)近50大校區(qū)，專職教師培訓(xùn)，十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)！初中網(wǎng)上輔導(dǎo)班，中小學(xué)輔導(dǎo)選擇名校效果質(zhì)

假期給孩子上補(bǔ)習(xí)班還是請(qǐng)一對(duì)一家教好的話題要根據(jù)孩子的具體情況具體分析：如果小孩平時(shí)上學(xué)的時(shí)候?qū)W校里的功課已經(jīng)很多了，而且還在的成績(jī)也比較好，那么我覺得好不容易放假休息，應(yīng)該給他們更多休息的時(shí)間；但又想提升一下學(xué)習(xí)成績(jī)的話，那么我建議就在假期請(qǐng)個(gè)家教一對(duì)一輔導(dǎo)一下也許比輔導(dǎo)班要好得多；如何孩子有興趣，應(yīng)該尊重孩子的意見，讓他們?nèi)W(xué)一些自己感興趣的課程或參加一些輔導(dǎo)班，很乏味的一些課程，這些中國(guó)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，2021中考時(shí)間

初三輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用貴嗎

初三輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，看你報(bào)的什么課程，一對(duì)一的肯定相對(duì)會(huì)貴些，如果直接是一對(duì)多的話，就便宜很多，我兒子也是讀初三，在121同步教育報(bào)名一對(duì)一，當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候一節(jié)課在一百來塊，相對(duì)其他便宜很多，但是里面的老師確實(shí)好，教我兒子的是一個(gè)，2020年中考時(shí)間

中考一對(duì)一全托好嗎

如果孩子底子比較弱的話建議全托，孩子只有一兩顆學(xué)習(xí)不好，就沒有必要浪費(fèi)太多的金錢，針對(duì)情況給孩子一個(gè)好的規(guī)劃

(1)想跟孩子補(bǔ)習(xí)初中英語(yǔ)，是一對(duì)一好，還是跟別人組班好

一對(duì)一當(dāng)然比組班好，只不過費(fèi)用高點(diǎn)。初中英語(yǔ)的話找大學(xué)生家教就足夠了，效果不好就換人唄，從費(fèi)用上來說肯定比教輔機(jī)構(gòu)或者優(yōu)秀教師什么的便宜，初中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)收費(fèi)

中考一對(duì)一全托好嗎

如果孩子底子比較弱的話建議全托，孩子只有一兩顆學(xué)習(xí)不好，就沒有必要浪費(fèi)太多的金錢，針對(duì)情況給孩子一個(gè)好的規(guī)劃精銳一對(duì)一，2020年中考倒計(jì)時(shí)

(2)玉林市高三全托一對(duì)一哪家好

可以的，一般找到當(dāng)?shù)氐倪@種管理機(jī)構(gòu)可以處理的，一般來說可以達(dá)到這種高產(chǎn)的

孩子說同班同學(xué)有個(gè)在中考前一個(gè)月去補(bǔ)習(xí)班等廣章頻似倒剛?cè)幸粚?duì)一補(bǔ)課的

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二利亞離勞業(yè)各況，如果孩子要學(xué)，愿意配合老師，那么加上老師比較好的方法點(diǎn)撥

初中生上全托班好嗎

全托還是很不錯(cuò)的選擇，如果成績(jī)是整體都不太好，那就是上全托比一對(duì)一補(bǔ)課好多了，現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生也都開始選擇全托學(xué)習(xí)了，主要是能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛力

(3)能讓我們家長(zhǎng)放心、可信賴地中小學(xué)輔導(dǎo)班在哪里？

我侄子現(xiàn)在正在上初三，基礎(chǔ)都不行，想現(xiàn)在開始找一個(gè)輔導(dǎo)班全

京師文化培訓(xùn) 超嚴(yán)的

學(xué)校補(bǔ)課可以嗎？

我該怎么辦？40分鐘（一節(jié)課）2元錢

你知道陸步軒、武小鋒嗎？北大的高才生，結(jié)果如何？除了我國(guó)現(xiàn)行用人制度有缺陷之外，難道應(yīng)試教育就沒有半點(diǎn)直得批評(píng)的地方嗎

這就是中國(guó)教育

補(bǔ)課雖然不好，？不是上網(wǎng)，就是打游戲，都比補(bǔ)課后果壞，所以還是補(bǔ)課最好

如果不參加補(bǔ)課也能有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，為何要補(bǔ)？只要你不參加補(bǔ)課也能很優(yōu)秀，為何要補(bǔ)？只要你決心不走外名校、考大學(xué)的路，為何要補(bǔ)？這世界不只是一個(gè)人瘋了，家長(zhǎng)、社會(huì)、老師、學(xué)生、校長(zhǎng)、局長(zhǎng)……都瘋了

補(bǔ)課怎么了？成績(jī)不好怎么辦？沒工作，沒地位，沒房子，周瑜打黃蓋一個(gè)愿打

幾乎每個(gè)學(xué)校都會(huì)有補(bǔ)課現(xiàn)象，但是在周末或者假期補(bǔ)課時(shí)間內(nèi)講新課就不對(duì)了，反正我在玉州區(qū)中時(shí)老師會(huì)十分注意不講新課的，就算全班同學(xué)都在。

否則向你學(xué)校那樣我覺得就不叫給學(xué)生補(bǔ)課了，是給老師補(bǔ)教學(xué)進(jìn)度課時(shí)。

再有玉州區(qū)在一個(gè)地區(qū)內(nèi)，肯定各個(gè)學(xué)校差異會(huì)有，就會(huì)出現(xiàn)好學(xué)校補(bǔ)課少甚至不補(bǔ)，差點(diǎn)的學(xué)校補(bǔ)課多一些。

同樣在一個(gè)學(xué)校內(nèi)學(xué)生肯定也有差異，我個(gè)人覺得補(bǔ)課如果初衷沒錯(cuò)還是多少有用的，但這個(gè)初衷除了學(xué)校還有學(xué)生這個(gè)主體，這就是要學(xué)生自愿了，自己考慮自己的個(gè)人情況，學(xué)校只是提供一個(gè)平臺(tái)，我覺得就你個(gè)人而言，如果你覺得沒必要或者效果不好，那就算全班都補(bǔ)你也可以不補(bǔ)（當(dāng)然前提你們學(xué)校遵守不講新課原則）。

希望我的回答能對(duì)你有用，但坦白說，你個(gè)人，改變不了你的學(xué)校整體環(huán)境，只能由你適應(yīng)環(huán)境

有限的時(shí)間好好的利用有什么不好

自己強(qiáng)的 坐在教室里面覺得浪費(fèi)時(shí)間去弄自己的弱項(xiàng) 不要弱的跟不上別人 強(qiáng)的又在里面“連坐”而且我最反對(duì)補(bǔ)課還要打考勤外加老師施壓 說什么不上進(jìn)之類的話讓別人來逼

寒暑假補(bǔ)課那是應(yīng)試教育下的產(chǎn)物，我現(xiàn)在到了很多的省市，我還真沒有聽說哪個(gè)地方?jīng)]有寒暑假補(bǔ)課的.中國(guó)向來都是分?jǐn)?shù)決定一切的教育狀況，就高考來說錄取的條件是什么？難道不是分?jǐn)?shù)嗎？