專業(yè)和證不一致，恐怕工作比較難找

1.學(xué)習(xí)的方法都有什么？本人初3，是差生，總分才299.5

600到1500左右，要看在什么地方，山區(qū)就別提了，有一百不錯(cuò)了

不要做太多的題目，題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)自己以后的思維會(huì)造成不可估量的傷害，千萬(wàn)記住，只有思考，思考懂得問(wèn)題的本質(zhì)才是最重要的，物理的三大定律一定要會(huì)靈活我運(yùn)用

隆安縣輔導(dǎo)的老師初3的好處

語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，只要背過(guò)老師要求的，分就會(huì)在80~90之間

如何提高初中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師在課堂上如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

我也是初三的學(xué)生，我的成績(jī)?cè)谇皫酌?，我感覺(jué)最重要的學(xué)習(xí)方法是上課要極認(rèn)真的聽(tīng)每一節(jié)課，不管你愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)聽(tīng)，你都要為自己的成績(jī)和將來(lái)去聽(tīng). 要弄懂每一道題，不要在考場(chǎng)上見(jiàn)到它時(shí)后悔. 自己完成作業(yè)，不要抄襲 總之，學(xué)習(xí)是為自己.你感覺(jué)對(duì)得起

只要努力努力再努力相信自己能學(xué)好..只要努力就行..數(shù)學(xué)不及格可以去補(bǔ)習(xí)

2.初中各科輔導(dǎo)老師，怎么學(xué)好初中各科

我就現(xiàn)身說(shuō)法一下 我現(xiàn)在是一個(gè)初三的學(xué)生了 在我初三之前我一直很討厭我的語(yǔ)文老師 但是我現(xiàn)在對(duì)她尊敬有佳 仔細(xì)分析了一下 其原因有三

1.在我的本身 我從內(nèi)心開(kāi)始慢慢的接受他了

2.我的語(yǔ)文老師明知道我不喜歡她 對(duì)我還一如既往 這一點(diǎn)令我很感動(dòng) 所以我開(kāi)始理解他了

3.隨著我的成長(zhǎng) 我對(duì)語(yǔ)文有了興趣 畢竟是興趣界定一切的對(duì)吧

總之 提高初中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 老師只不過(guò)是其疏導(dǎo)作用 重點(diǎn)還要看學(xué)生自己的內(nèi)心變化 他要是想不通你怎么旁敲側(cè)擊也是杯水車(chē)薪 徒勞無(wú)用的

我以我學(xué)生的角度給你一點(diǎn)建議 你讓他通過(guò)做這件事讓他感興趣 不用多久你想要的效果便炫目的顯現(xiàn) 總之 ，你把這個(gè)變成他的興趣 你就算不讓他學(xué)習(xí)他也會(huì)自主學(xué)習(xí)的

3.請(qǐng)問(wèn)初中班主任有什么好措施提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

4.小學(xué)升初中銜接教育的感受怎么寫(xiě)我們的初中老師讓我們寫(xiě)這三天銜

賓陽(yáng)上課生動(dòng)些，不要太沉悶，多結(jié)合結(jié)合中學(xué)生現(xiàn)在的想發(fā)，讓他們覺(jué)得：哇！這個(gè)老師好時(shí)尚啊，懂好多啊！ 要做到這樣不容易啊