1.輔導(dǎo)課程小學(xué)4年級，小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)

一、二次月考，成績不太理想，我自己研究了每一個學(xué)生的試卷，找出錯誤嚴(yán)重的題目，特別是大分題目，進(jìn)行了深思，并在瓦校長組織的年級組會議上進(jìn)行了小結(jié)，虛心接受年級組老師的建議，瓦校長給我班學(xué)生做了問卷調(diào)查并查看了試卷

小學(xué)4年級課程補(bǔ)習(xí)老師

2.我兒子讀小學(xué)四年級了，對語文一竅不通，有補(bǔ)課的老師嗎

3.南寧市小學(xué)4年級學(xué)生想補(bǔ)習(xí)新概念英語，哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教得好

我家孩子秋天就五年級了，可從沒在外面學(xué)過英語

小學(xué)英語補(bǔ)習(xí)很不錯。最好找一家開有小學(xué)英語課程的學(xué)校，上次我娃娃在南寧市洋話連篇那學(xué)的。成績提升還不錯。能排到班上前左右了，以前都是倒數(shù)幾名的。他們的新概念有小班和一對一的培訓(xùn)

小學(xué)四年級英語補(bǔ)習(xí)班有用嗎下面整理了幾點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容

此外，小學(xué)四年級英語相對于初中、高中來說課程來說，比較簡單，在這個時期花時間去學(xué)好小學(xué)四年級英語打好基礎(chǔ)，為以后有更多時間去學(xué)習(xí)其他科目，這也是比較明智的。好的輔導(dǎo)班使孩子提高英語成績時事半功倍；學(xué)好英語

四年級孩子補(bǔ)課推薦，四年級老師教學(xué)工作總結(jié)

四年級老師教學(xué)工作總結(jié)(篇1) 本年度我擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)年，我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，通過一學(xué)年的努力，取得了一定效果?，F(xiàn)小結(jié)如下

4.我的孩子該上小學(xué)四年級了，想給他報(bào)個課外英語培訓(xùn)班

四年級學(xué)生補(bǔ)課有多大作用，小學(xué)四年級補(bǔ)課有用嗎

四年級要不要補(bǔ)課 要看學(xué)生自己的意愿，孩子自己有學(xué)習(xí)興趣，這樣補(bǔ)課的效果會更加好，如果孩子自己本人不愿意補(bǔ)課，那就可以不用補(bǔ)課，畢竟對于沒有興趣的事，即使做了效果也不大。如果家長能夠監(jiān)督管理好自己的孩子