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高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)還是高三補(bǔ)習(xí)
今天小編為大家?guī)?lái)了高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)還是高三補(bǔ)習(xí),為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),小編為您整理了學(xué)習(xí)攻略作為參考。
孩子現(xiàn)在高二,明年就高考了,想給孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)還來(lái)得及嗎
高二完全來(lái)得及,補(bǔ)習(xí)班看你自己所在地方或者請(qǐng)家教,從最基本的開(kāi)始,重點(diǎn)是那老師講的課應(yīng)該讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,他才會(huì)學(xué),不是上補(bǔ)習(xí)班就能提高成績(jī)的
高三補(bǔ)習(xí)有哪些機(jī)構(gòu),高中英語(yǔ)怎么補(bǔ)
我是一個(gè)徹徹底底的英語(yǔ)文盲,初中的英語(yǔ)是混過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在岑溪岑溪市了
但是現(xiàn)在社會(huì)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)還有很多家長(zhǎng)們,該怎么選擇?給孩子選擇一家好的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)也是對(duì)孩子的負(fù)。高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)的課程也有很。分為高一高二和高三,我們?cè)撛鯓舆x擇一家好的補(bǔ)習(xí)機(jī)。高中的科目還有很多
高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)還是高三補(bǔ)習(xí)
高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好,高中生什么階段補(bǔ)課最重要
高一高二階段孩子的自制力弱,容易被外界影響,而周末和假期的補(bǔ)課可以適時(shí)地更正其不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使其養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)意識(shí)。這樣子到了高三尤其是高三下學(xué)期,孩子就不再需要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)椋呷饕菑?fù)習(xí)
我今年高三了,但是英語(yǔ)還是很差,需要補(bǔ)課嗎
必須的,英語(yǔ)比其它科目起來(lái)的快,找個(gè)好一點(diǎn)的一對(duì)一老師,不要耽誤時(shí)間
剛岑溪市二,想補(bǔ)課,不知補(bǔ)數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),數(shù)學(xué)認(rèn)真學(xué)
我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生 數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文都不好 是再念一年高二合適還是
高二英語(yǔ)補(bǔ)課有用嗎?,大家知道高二去補(bǔ)習(xí)學(xué)校好還是高三去好
如果真的決定去補(bǔ)習(xí)了的話(huà),建議就是高二去了,等到高三的話(huà)學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊,而且要是基礎(chǔ)沒(méi)有打好的話(huà)那個(gè)時(shí)候去學(xué)起來(lái)還是比較吃力的。但是有點(diǎn)也要提醒哦,就是高二的課程都是比較重要的
高二英語(yǔ)差補(bǔ)課有用嗎,關(guān)于高中補(bǔ)課選擇科
由于對(duì)于高中科目比較陌。高中科目相對(duì)哪門(mén)比較重要且難學(xué)?數(shù)學(xué),英語(yǔ)
數(shù)學(xué),一定是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是其他學(xué)科的基礎(chǔ)。物理和化學(xué),我推薦你補(bǔ)物理,畢竟物理會(huì)比較分高一點(diǎn)。英語(yǔ)不用補(bǔ),補(bǔ)也是給你補(bǔ)語(yǔ)法,也得記東西,英語(yǔ)這東西沒(méi)捷徑,老師補(bǔ)還不如自己記
孩子高二了,英語(yǔ)很差,現(xiàn)在給他上補(bǔ)習(xí)班還來(lái)得及嗎
孩子高二以后英語(yǔ)跟不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度,需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎
針對(duì)始終不想要做出改變的同學(xué)們,那樣高二的了解覺(jué)得肯定是疲于奔命。最先,高三英語(yǔ)3500詞越快背完就越好,這也是高考考試劃分的范疇,幾十年都沒(méi)有變過(guò)。即然范疇是穩(wěn)固的,都是高考必考的
高二升高三數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)差的沒(méi)邊,能補(bǔ)起來(lái)嗎?該補(bǔ)高一還是高二的
我是高三學(xué)生,最近英語(yǔ)補(bǔ)課遇到煩心事,兩頭補(bǔ)課不知如何抉擇
高二升高三數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)差的沒(méi)邊,能補(bǔ)起來(lái)嗎
我現(xiàn)在上理科高二,英語(yǔ)和物理很不好尤其是英語(yǔ),其它科倒還行
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