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三年級班后進(jìn)生輔導(dǎo)
總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個后進(jìn)生的成長,使每個后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展
三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差記錄
戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu),三年級語文期末工作總結(jié)范文(模板4篇)
二、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo) 作業(yè)的檢查和批改,是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,我一直堅持作業(yè)的認(rèn)真批改,這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認(rèn)識
班級中學(xué)困生該怎樣輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績才能提高的快
一:三年級輔導(dǎo)后進(jìn)生記載,三年級語文培優(yōu)計劃及措施
三年級語文培優(yōu)計劃及措施如下:
1、指導(dǎo)思想 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
二:三年級班后進(jìn)生輔導(dǎo),差生輔導(dǎo)計劃1500字模板
總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生和優(yōu)生,還要在生活上關(guān)心他們的成長,使每個學(xué)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展
三年級后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃與措施,三年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃
2、補(bǔ)差內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書三年級上冊
三、培優(yōu)補(bǔ)差對象和形式 對象:本班優(yōu)等生和后進(jìn)生 形式:
1、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo)
2、利用學(xué)校午休時間
3、老師、家長相配合
四、具體措施
對后進(jìn)生的跟蹤要特別需要“兩心”、“三不”:一要信心,二要耐心;一不怕難,二不怕煩,三不怕苦
3、降低要求,只要有閃光點就肯定予以表揚,并且為后進(jìn)生“開綠燈”,即提問優(yōu)先,演示優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,課后輔導(dǎo)優(yōu)先等方法
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