那不很直接嗎，有針對性唄，但是選擇老師很重要

(1)教育借助公開課程（教學(xué)計劃所規(guī)定的課程）和隱性課程等形式

優(yōu)勢就是能更有針對性，及時糾偏，而批量輔導(dǎo)針對性就不夠了

(2)戴氏培訓(xùn)學(xué)校，一對一輔導(dǎo)在文化課輔導(dǎo)中的優(yōu)勢

大小班和一對一輔導(dǎo)各有自己的優(yōu)點，新尚曾對這兩種輔導(dǎo)模式做了大量的統(tǒng)計和對比。從輔導(dǎo)效果的角度出發(fā)，學(xué)生在一對一輔導(dǎo)一個月，效果遠(yuǎn)大于大小班半年或一年的。因為一對一授課中，老師針對每個孩子的知識漏洞來備課，從根本上解決學(xué)習(xí)問題。這

廣西欽州藝術(shù)文化課補習(xí)老師的好處

我是藝術(shù)生，我學(xué)的美術(shù)。但是藝體分?jǐn)?shù)不是很理想，我想過了，只有盡自己所能把文化分提高一點才有可能取到一個相對不錯的大學(xué)。如果你的藝體考的不錯的話那就可以拼一拼，拼個

985、211啥的，在這里我建議你可以去補習(xí)班咨詢一下。因為我就是來賓找的至臻高考培訓(xùn)班，10個人左右一個班的那種。其實這種方式對于各科整體水平差不多的學(xué)生好處較大，對一些有偏科的學(xué)生（金秀縣我英語數(shù)學(xué)就不行）好處就不是那么大。但是如果一對一的話開支真的很大，可以自己私底下對偏科的科目上點心，就算沒有到達(dá)特別優(yōu)秀的水平，可也比直接放棄的好

如果你的文綜較好但是數(shù)學(xué)或者外語不行的話我建議那就可以嘗試補個一對一啥的，然后文綜復(fù)習(xí)跟著班上走，私下背，網(wǎng)上查閱答題技巧相關(guān)資料也和上補習(xí)班差不多 ，不會的就多問老師。然后如果你的各科相差不大分?jǐn)?shù)較均勻的話我建議就可以跟補習(xí)班走我個人覺得在補習(xí)班的好處就是各科針對性要強(qiáng)一些，復(fù)習(xí)起來也不會像自己復(fù)習(xí)那么手忙腳亂的。.我也是

第一次經(jīng)歷這些，這些不是很專業(yè)的建議聽聽就好了，最終決定權(quán)還是在你手上，如果在班里上不下去的話那就去找個補習(xí)班吧，千萬不要浪費時間

我也是藝術(shù)生，上課挺好的，老師講的也細(xì)，知識點也全。有專門給藝術(shù)生制定的學(xué)習(xí)計劃，會補足你不足的地方，解題技巧什么的也都很厲害，對藝術(shù)生幫助很大，一起來吧，我在來賓的

(3)4、假設(shè)你有一位表叔，大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了

我也是藝術(shù)生上課挺好的，老師講的也細(xì)，知識點也全。有專門給藝術(shù)生制定的學(xué)習(xí)計劃，會補足你不足的地方，解題技巧什么的也都很厲害對藝術(shù)生幫助很大一起來吧，我在來賓的

對藝術(shù)生來說，文化課是必須學(xué)好的 否則，專業(yè)課實力再強(qiáng)，也會被文化課拉后腿的

學(xué)習(xí)，當(dāng)然是在學(xué)校學(xué)習(xí)最好

自己在哪所學(xué)校就讀，就在那所學(xué)校學(xué)習(xí)文化課

學(xué)校會根據(jù)藝術(shù)生的特點，將文化課與專業(yè)課有序安排，獲得最佳學(xué)習(xí)效果的

這樣學(xué)習(xí)，才最有利于藝術(shù)生考出好成績