線上一對(duì)一補(bǔ)課哪家好，1對(duì)1教育機(jī)構(gòu)可信？哪一個(gè)更好1些？

1對(duì)1孩子可能學(xué)到很多東西，但也不能疏忽了集體教育。

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英傳教育在英語培訓(xùn)學(xué)校中的話，應(yīng)該說是很不錯(cuò)的了，特別是在少兒英語培訓(xùn)的；領(lǐng)域里建議你去網(wǎng)上看看！搜一下他們的網(wǎng)站！

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一對(duì)一一節(jié)課多少小時(shí)，一年級(jí)有必要進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)嗎？

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，相對(duì)跟班上課，好處還是有很多的，

比如：老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更了解，教學(xué)會(huì)有針對(duì)性，當(dāng)然，補(bǔ)習(xí)班老師要有責(zé)任心是前提，補(bǔ)習(xí)班參差不齊，需要多對(duì)比選擇。然后補(bǔ)習(xí)班都是盈利性質(zhì)的，人家也要吃飯，一對(duì)一老師教學(xué)會(huì)輕松一些，收的錢卻比開班高，自然樂意教一些！

一年級(jí)的話剛從幼兒園上來，學(xué)習(xí)人物也會(huì)相對(duì)高年級(jí)輕松許多的，語文最主要的就是拼音要學(xué)好，一般家長有時(shí)間的，也可以陪同孩子多練習(xí)，順帶多認(rèn)一些字；要學(xué)好語文，積累很重要，所以需要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。數(shù)學(xué)無非就是數(shù)字，家長也都會(huì)教了！

另外還有，最好從一年級(jí)就要抓學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性的問題了，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，哪怕暫時(shí)課業(yè)落后點(diǎn)，以后都可以趕上的。

我自己家的孩子現(xiàn)在六年級(jí)了，一對(duì)一就上過游泳課，其他都沒上過一對(duì)一！自從上小學(xué)后，晚上就沒自己時(shí)間了，放學(xué)開始督促、輔導(dǎo)作業(yè)。爸爸媽媽各管二科。自己不會(huì)的，就問度娘，學(xué)會(huì)了，再教！

其次還要看經(jīng)濟(jì)能力，現(xiàn)在雖然是義務(wù)教育，但是孩子的教育費(fèi)用開支還是很大的?，F(xiàn)行教育制度下，家長都是心知肚明的，也有頗多無奈。

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現(xiàn)在市面上做一對(duì)一輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)挺多的，作為一個(gè)選過輔導(dǎo)平臺(tái)的家長給你點(diǎn)建議，首先肯定是看老師負(fù)不負(fù)責(zé)任，師資力量如何，然后再就是看性價(jià)比，最好可以跟著孩子試聽一下，我給我家孩子是在手機(jī)應(yīng)用市場里搜到的一家叫來格一對(duì)一輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，師資

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小學(xué)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面如果需要托管+輔導(dǎo)模式。在目前是市場上，越來越多的家長需求，但是怎樣去操作這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下面有些個(gè)人的看法：

1、身份合法。不同地區(qū)的要求不一樣。有規(guī)范的名稱和必要的組織機(jī)構(gòu)；有必要的場地

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