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海豚教育一對(duì)一要600元
北海市海豚教育一對(duì)一輔導(dǎo)有哪些優(yōu)勢(shì)?因?yàn)榻?jīng)常看到海豚的海報(bào)宣傳
1、名師一對(duì)一 (針對(duì)性強(qiáng))適合學(xué)生群:a、聰明、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法及思維邏輯能力的同學(xué)。b、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力及主動(dòng)性,自制力差的同學(xué)。c、基礎(chǔ)薄弱,知識(shí)體系不健全的同學(xué)
北海市海豚教育是一家中小學(xué)個(gè)性化課外輔導(dǎo),兩大卓有成效的輔導(dǎo)模式 “個(gè)性化1對(duì)1”、“精品小班(2-4人)”是我中心兩年來(lái)中小學(xué)課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,針對(duì)不同特點(diǎn)和個(gè)性的學(xué)生,海豚教育將為其選擇最適合其本人的輔導(dǎo)模式,從而達(dá)到最佳的輔導(dǎo)效果
◆師資力量:力邀金中、十三中、一中、二十九中、南師附中、瑯小、力小等名校名師海城區(qū)執(zhí)教
◆辦學(xué)特色
1、名師一對(duì)一 (針對(duì)性強(qiáng))
適合學(xué)生群:a、聰明、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法及思維邏輯能力的同學(xué)
b、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力及主動(dòng)性,自制力差的同學(xué)
c、基礎(chǔ)薄弱,知識(shí)體系不健全的同學(xué)
本來(lái)?yè)?dān)心一對(duì)一價(jià)格很高,但最終的方案下來(lái),價(jià)格實(shí)在很優(yōu)惠。后來(lái)又了解到,海豚教育一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)價(jià)格只是個(gè)參考價(jià)格,每個(gè)校區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同,即使同一個(gè)校區(qū),根據(jù)師資級(jí)別、孩子不同學(xué)業(yè)階段,孩子享受到的不同類(lèi)型的服務(wù)等都不相同,據(jù)了解,一般每小時(shí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在幾十到幾百不等
海豚教育好不好,價(jià)格怎么樣,有沒(méi)有上過(guò)的
課堂模式:一對(duì)一/晚托/小班(三選一)輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)價(jià)格:100元 師資:海豚資深提分教師,多年相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 海豚教育師資力量雄厚 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 獨(dú)創(chuàng)專(zhuān)利學(xué)習(xí)技巧與方法校區(qū)
海豚教育一對(duì)一怎么樣,海豚教育怎么樣?一對(duì)一價(jià)格是多少
海豚教育也有十幾年了,輔導(dǎo)的學(xué)生也很多了。學(xué)生和家長(zhǎng)口口相傳,口碑還是很好的。專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo),圍繞大綱,精講考點(diǎn)、得分點(diǎn),短時(shí)間內(nèi)提成績(jī),十多年來(lái),來(lái)海豚教育的學(xué)員每年數(shù)以萬(wàn)計(jì),單科成績(jī)提高30—50分,短期提成績(jī),海豚教育用事實(shí)說(shuō)話(huà)
聽(tīng)說(shuō)海豚教育一對(duì)一的輔導(dǎo)班比較貴?有沒(méi)有了解的可以具體說(shuō)一下呢
大概600-700塊錢(qián)一次課(3課時(shí)/2小時(shí)),家長(zhǎng)可以選擇2課時(shí)還是3課時(shí),還是1.33課時(shí)。價(jià)格是因?yàn)闄C(jī)構(gòu)付出的很多,可以把孩子天天放那里,班主任老師會(huì)整天陪著孩子學(xué)習(xí)
戴氏培訓(xùn),海豚教育一對(duì)一費(fèi)用貴嗎?
關(guān)于"1對(duì)1",起初我也不是特別明白,咨詢(xún)了幾個(gè)學(xué)校,都有不同的回復(fù)。后來(lái)了解下海豚教育的1對(duì)1輔導(dǎo),他們實(shí)施的是一個(gè)教育團(tuán)隊(duì)對(duì)一個(gè)學(xué)生的策略而不是所謂的“一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生”,發(fā)揮了他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)和整個(gè)體系的力量,我覺(jué)得。小孩兒數(shù)學(xué)一
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