在自然科學(xué)中，物理是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是所有學(xué)科的工具。將來要學(xué)理馬山醫(yī)類的，必須要學(xué)物理，而要學(xué)好物理，數(shù)學(xué)功底必須過硬。歷史上幾乎所有物理學(xué)家，都是數(shù)學(xué)家出身的，典型的代表是牛頓，后來有麥克斯韋等

孩子馬山二，物理真的差，能短時(shí)間給他補(bǔ)上來嘛

我家孩子跟你的情況類似，我給她報(bào)的南寧市新馬山中小學(xué)1對(duì)1的高中物理，去年把物理的會(huì)考過了，你可以領(lǐng)這孩子去

高二物理中上水平要補(bǔ)習(xí)嗎，高中物理不補(bǔ)課能學(xué)好嗎

補(bǔ)課不一定有效，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率，必須注意以下幾個(gè)方面：

1、樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)定克服學(xué)習(xí)上的困難的信心，培養(yǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、刻苦鉆研的自覺性；

2、注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。一般情況下，要掌握學(xué)習(xí)的三個(gè)環(huán)節(jié)，即：預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新知識(shí)之前，要對(duì)所學(xué)的新知識(shí)有一個(gè)比較系統(tǒng)的了解，要帶著問題，有的放矢的學(xué)習(xí)，上課時(shí)要做好課堂筆記，對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)還要注意及時(shí)回憶和鞏固，這樣方法對(duì)頭，就能事半功倍

3、注意養(yǎng)成自覺制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照這一計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣，制訂一個(gè)可行性強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持按計(jì)劃去做，可以使時(shí)間得到合理的支配，還有利于培養(yǎng)意志力和自制力，對(duì)學(xué)習(xí)效率的提高是非常有利的

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)決克服懶散、低效、慢節(jié)奏、拖拖拉拉，慢不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度；

5、養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)和規(guī)范書寫的習(xí)慣，如果馬馬虎虎、潦潦草草、丟三拉

四、甚至有些自己剛寫完邊自己都認(rèn)不清，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)效率的提高

平時(shí)多用功也可以不用的。平時(shí)課上認(rèn)真，課下多復(fù)習(xí)以前的薄弱的地方，不懂的地方多請(qǐng)教自己的老師，可以把成績(jī)提高上去

高一的時(shí)候還沒有分科，所以每門課都是要求過的。高二分科了看你怎么選擇。如果選擇的是理科，還是有必要補(bǔ)課的。而且高二時(shí)會(huì)有一個(gè)匯科考試，就是每門課都會(huì)考，而且像考高中時(shí)一樣的，不知道你們那是不是這個(gè)情況。所以說不定需要補(bǔ)補(bǔ)課

文科生高一第二學(xué)期還有高二有必要上物理補(bǔ)課班嗎

說句實(shí)在話，結(jié)業(yè)考試有不及格的話，老師一定會(huì)讓你補(bǔ)考，而且結(jié)業(yè)考試關(guān)系著高考的一些事情包括出國(guó)留學(xué)什么的，但如果你已經(jīng)決定上文科并肯定不改的話，只要熬到結(jié)業(yè)考試之后就行，具體還是看你的水

我覺得不需要，初二的物理并不難，提前預(yù)習(xí)后，老師講解時(shí)，認(rèn)真聽講，解決自己預(yù)習(xí)時(shí)的疑問，就學(xué)的八九不離十了

高中物理輔導(dǎo)班有沒有必要，看幾點(diǎn)吧。1. 有些學(xué)校是強(qiáng)制參加，沒得選擇。2. 看看你自己的高中物理是否是薄弱學(xué)科，如果是，個(gè)人覺得還是去參加，畢竟是要考試的。中國(guó)都是應(yīng)試教育。3. 看你對(duì)物理學(xué)科有沒有學(xué)習(xí)的興趣，如果有，可以去參加