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高2復(fù)習(xí)1對(duì)1總校的好處
孩子今年高二,各科成績(jī)都不好,之前給孩子報(bào)的班課
1對(duì)一輔導(dǎo)的好處,請(qǐng)問(wèn)孩子高二了
根據(jù)孩子的具體情況來(lái)決定吧。大班課相對(duì)一對(duì)一較便宜些,針對(duì)性沒(méi)有一對(duì)一的強(qiáng),如果孩子自主能力比較強(qiáng),底子也不錯(cuò)的話,是可以選擇大班課的。一對(duì)一較大班課貴些,但針對(duì)性比較強(qiáng),學(xué)生可以根據(jù)自己的情況來(lái)上課,不易被忽略,教師可以針對(duì)學(xué)生
天 津 學(xué) 大 教育 1對(duì) 1補(bǔ)習(xí)效果怎么樣?補(bǔ)習(xí) 高二 數(shù)理化 價(jià)格 貴嗎?
高2復(fù)習(xí)1對(duì)1總校的好處
高2復(fù)習(xí)1對(duì)1總校好處,一對(duì)一輔導(dǎo)真的對(duì)成績(jī)的提高有效果嗎
一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)補(bǔ)習(xí)更具有針對(duì)性。學(xué)生由于接受能力的不同,在學(xué)校課堂中所能夠接受到的知識(shí)都是存在的差異的,而老師在授課的進(jìn)度上卻會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)進(jìn)行,所以無(wú)法做到對(duì)每個(gè)學(xué)生都適用。如果接受能力稍差的學(xué)生,就很容易在學(xué)習(xí)上落后于人
如果說(shuō)高1是從初中升往高中適應(yīng)的一年 高3是準(zhǔn)備高考沖刺的一年,那么高2就是在中間起到聯(lián)系的一年 有很多學(xué)生高1學(xué)習(xí)很好,高2時(shí)放松,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈 也有的是高1甚至初中學(xué)習(xí)都很一般,但是高2學(xué)習(xí)很努力,高考還是考的不錯(cuò) 重要性自己慢慢體會(huì)吧,祝運(yùn)
一對(duì)一輔導(dǎo)真有效果嗎?我孩子高一,今年上了實(shí)驗(yàn)高中
初二,高二都是最重要的!這個(gè)你是學(xué)生你應(yīng)該知道吧
有用,高二分完文理學(xué)的東西越來(lái)越集中越來(lái)越深 預(yù)習(xí)一下好有一個(gè)緩沖時(shí)間
高一,高二我沒(méi)有好好學(xué),現(xiàn)在馬東蘭三了,第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始了
現(xiàn)在高二開(kāi)始做高三復(fù)習(xí)題怎么樣 會(huì)對(duì)將來(lái)有幫助嗎
什么時(shí)候預(yù)習(xí)都來(lái)得及的,我是過(guò)來(lái)人,高一高二都沒(méi)怎么學(xué)的,但是重點(diǎn)還是考上了。其實(shí)在我看來(lái),預(yù)習(xí)主要看個(gè)人習(xí)慣。有些人習(xí)慣把要學(xué)的哪一冊(cè)書(shū)都大概看一遍做到有印象,老師講能知道是什么。有些人則習(xí)慣完全的看,就是做題什么的都弄明白,但是這樣會(huì)比較慢。這么說(shuō)吧,你可以重點(diǎn)看你比較差的那科。自習(xí)看看,至于預(yù)習(xí)到哪里,看個(gè)人實(shí)力
我是河池東蘭的,剛高中畢業(yè)、理科的
個(gè)人經(jīng)驗(yàn)啊,高一的話,王后雄系列的還是因?yàn)橹v解比較多,題目也并不會(huì)太難,重視基礎(chǔ),如果你想挑戰(zhàn)更高難度,重難點(diǎn)手冊(cè)涵蓋挺廣的,不過(guò)個(gè)人覺(jué)得重難點(diǎn)手冊(cè)的排版讓人頭痛,太密了
戴氏培訓(xùn)學(xué)校,高一什么復(fù)習(xí)資料好
王后雄學(xué)案物理,英語(yǔ)不錯(cuò)。中學(xué)教材完全解讀化學(xué)不錯(cuò)。生物,數(shù)學(xué)看書(shū)即可,買(mǎi)書(shū)一點(diǎn)必要都沒(méi)有。語(yǔ)文買(mǎi)一本星火的文言文全解就可以了
怎樣才能學(xué)好習(xí) 誰(shuí)能告訴我一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法
要合理的安排時(shí)間,要多看看作文。最重要的是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)橹攸c(diǎn)都是老師在上課的時(shí)候講的。所以認(rèn)
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