如果跟一個一年級的小朋友補習數(shù)學。一對一的

首先你的給他一個好印象，兜里最好有點小零食。其次，看看他的作業(yè)，分析一下，它有哪些不足的地方。接著，聽聽家長的反映。然后，聽聽孩子的想法，了解孩子的興趣。最后制定一份補習計劃，結(jié)合孩子的興趣和弱項。如何實施，就看你本人的了

你這個是在哪里的

可以網(wǎng)上查詢您附近的

一年級拼音一對一輔導，哪里有一年級一對一的輔導

小學一年級一對一輔導還是全體輔導，聽說精銳一對一，學大，京翰都挺不錯的

小學一年級的孩子不自覺做作業(yè)怎么辦？崇左有那種一對一輔導班嗎

小學一年級就上輔導班會不會有點太可怕了。要是真想上的話我推薦你去王牌 1+1吧，那里的老師比較耐心，也很負責，雖然說應該能找到老師，而且那里的老師也確實都很不錯，不過一年級建議還是慎重考慮一下要不要去輔導班，孩子負擔也會很大的

一年級輔導一對一

誰知道一年級小學生，一對一輔導課多少錢一節(jié)課

孩子小學一年級，想給孩子報個一對一的輔導班

上培訓班選晟嘉吧，教學質(zhì)量好 老師們都不錯 校區(qū)也多 哪離家近選哪

小學一年級上1對1的輔導班好？還是上大班好？大家給推薦一下

一年級還是先上大班，大班同學們一起學習，拔著勁的學習，對孩子開朗性格也有利 在崇左肯定要上晟嘉，孩子一直在崇左晟嘉培訓中心上

多的是，你家在哪？給你以下他們的聯(lián)系方式，自己看看

沒有必要的

如果可以的話

五六年級再說

現(xiàn)在打好基礎就行

父母是孩子的

第一任老師，家庭是孩子的

第一所學校

第一任老師和

第一所學校好，把孩子的各種習慣（包括學習習慣）培養(yǎng)好，不論哪里孩子都會持久的好

首先要有一個好的印象，主要表現(xiàn)在你跟他要是一伙的，多給他肯定，這樣就方便你和他以后的交流，然后來一套比較系統(tǒng)的試卷讓他做一下，看出他哪方面比較薄弱，是計算呢，還是別的什么的，然后進行針對行的練習就可以了

其實小學生完全沒有必要一對一，讓孩子有一個快樂的童年，不要給他們太對的壓力，當今社會發(fā)展中，有抑郁癥的人越來越多，所以放過孩子，等他大一點再看一下，如果學習好，那還可以省一筆錢

反正本人不建議進行所謂的補習?，F(xiàn)在補習班大有取代正常上課的趨勢

小學一年級上1對1沒嘛用，還是上大班好，培養(yǎng)學習興趣，多能同學們接觸對性格的發(fā)展也有好處

輔導機構(gòu)一對一收費，一年級有必要進行一對一的補習嗎

沒有必要的，如果可以的話。五六年級再說，現(xiàn)在打好基礎就行

小學一年級上補習班真的有用嗎？1對1教育靠譜嗎