我也是剛剛中考完，但分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)，不過(guò)我是保送生，所以不太緊張。我的假期安排是學(xué)我喜歡的日語(yǔ)和英語(yǔ)。我身邊也有很多同學(xué)說(shuō)暑假要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)物理之類的，但是我覺(jué)得不太必要。上了高中后這些都會(huì)學(xué)到的，不懂的話可以問(wèn)老師啊，老師會(huì)講到你懂為止，而且我覺(jué)得你成績(jī)不錯(cuò)應(yīng)該不會(huì)有很多不懂的。我覺(jué)得暑假學(xué)了這些物理化學(xué)的課之后，到學(xué)校上課講的時(shí)候會(huì)不感興趣不認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)校老師講的肯定是要比補(bǔ)習(xí)班的老師講得更全面，所以在暑假上了這些課反而是一種阻礙。我建議你還是上自己喜歡的吧。不趁這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)的話恐怕要等3年后才能夠去學(xué)，畢竟高中的課程是非常緊張的

ps：我也學(xué)臺(tái)拳道呢，我現(xiàn)在是藍(lán)帶：p

暑假補(bǔ)習(xí)班對(duì)中考的好處

復(fù)讀要多少錢？，初中的孩子暑假補(bǔ)課有好處嗎

如果你的孩子也愿意學(xué)，就說(shuō)明有興趣，就讓他去吧，查缺補(bǔ)漏，但如果你孩子不想去，就算是再好的老師教，他的成績(jī)也不會(huì)有提高

一、初三暑假中的補(bǔ)課對(duì)高一的學(xué)習(xí)有沒(méi)有特別大的幫助

在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，還是知識(shí)當(dāng)然是學(xué)不完的，以后壓力小點(diǎn)

二、初高中銜接。暑期有必要上補(bǔ)習(xí)班么，有什么好處

學(xué) 吧 沒(méi)壞處的 有些人想學(xué)都沒(méi)條件呢 想當(dāng)年 我就到處去學(xué)..尤其像高中物理 數(shù)學(xué)什么的 你要是沒(méi)有把握 你還是提前學(xué)的好~當(dāng)時(shí)我在輔助線學(xué)園學(xué)的

辯論：中學(xué)生暑假補(bǔ)習(xí)的好處？ 以及一辯的辯論

三、暑假補(bǔ)習(xí)班對(duì)中考好處，初中暑期輔導(dǎo)班有哪些好處

一方面做好復(fù)習(xí)，做好下學(xué)期的銜接。還可以養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

孩子下半年上初三，搞搞補(bǔ)習(xí)對(duì)中考有沒(méi)有好的幫助

一方面做好復(fù)習(xí)，做好下學(xué)期的銜接，另一方面一直保持學(xué)習(xí)的感覺(jué)

呵呵，報(bào)暑假銜接班就是為了提高成績(jī)啊，你還想要什么好處啊

孩子下半年上初三，搞搞補(bǔ)習(xí)對(duì)中考有沒(méi)有好的幫助

中考補(bǔ)習(xí)班課程有哪些，初三升高一的暑假學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的利與弊

我覺(jué)得你如果英語(yǔ)不是很好的話去補(bǔ)一下英語(yǔ)，高中的英語(yǔ)和初中的有銜接，有些難度，而且對(duì)高中生來(lái)說(shuō)也很重要。物理、化學(xué)、生物和初中聯(lián)系的不是很緊，我覺(jué)得沒(méi)必要補(bǔ)，數(shù)學(xué)剛開(kāi)始就是學(xué)的是函數(shù)，那要看你數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣，如果不是很好的話也去補(bǔ)

高一的課程跟初中的差別有點(diǎn)大，我當(dāng)年物理沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，到了高一下學(xué)期才跟上。如果你初中基礎(chǔ)很好，適應(yīng)性高，個(gè)人覺(jué)得沒(méi)必要補(bǔ)習(xí)，如果基礎(chǔ)不是太好，適應(yīng)性不是很高的話，還是補(bǔ)習(xí)的好

暑假銜接班調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。小升初學(xué)生升入中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多，老師的教學(xué)方式也變了，必然促使學(xué)生要盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式

好事啊，主動(dòng)的孩子好，而且是主動(dòng)補(bǔ)課。好 絕對(duì)好

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• 中考補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班的好處