這個兩個都沒去過，不是很清楚，不過我個人還是會偏向于100教育。里面的老師都是從重點學(xué)校過來的，師資力量就更為妥當(dāng)了，做家長的也是根據(jù)這些要點來進(jìn)行挑選，才不會到最后又浪費時間也白白花了錢，還耽誤了孩子

哪些機構(gòu)做的好？像清北網(wǎng)校、學(xué)而思網(wǎng)校、猿輔導(dǎo)等，怎么挑選

清北現(xiàn)在的評價也更好一些，課的收費也合理，師資有保障，孩子可以完全沉浸在里面，而且更有興趣，成績提升也很不錯的

類似于學(xué)而思網(wǎng)校，猿輔導(dǎo)這類的在線教育機構(gòu)

學(xué)而思網(wǎng)課和猿輔導(dǎo)有什么區(qū)別，現(xiàn)在有很多在線補習(xí)，哪家好一點啊

給孩子補習(xí)要慎重，孩子都高二了，時間很緊迫了，在線的挺多的，100教育，猿輔導(dǎo)，時音，掌門，學(xué)而思，都是現(xiàn)在比較有名的，不過猿輔導(dǎo)是沒有長期規(guī)劃的，學(xué)而思小初學(xué)生多，高中稍弱，時音，掌門都是全國的，掌門最近學(xué)費都要漲飛了，100教育的文

學(xué)而思、猿輔導(dǎo)、高途等哪個的小學(xué)數(shù)學(xué)教得比較好

（只是個人不成熟的意見），我來說說

第四個，我覺得，高三學(xué)生一般都時間比較緊張，平常學(xué)習(xí)基本上和學(xué)校的節(jié)奏同步，如果網(wǎng)校想要有競爭力的話，是不是可以跟學(xué)校青秀區(qū)？也跟上學(xué)校的步伐，一起來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)，參與到高三的日常學(xué)習(xí)之中。另外

猿輔導(dǎo)和學(xué)而思網(wǎng)校哪家的小學(xué)數(shù)學(xué)做得更好

各有各的優(yōu)勢吧，我小孩是學(xué)而思網(wǎng)課和蒙臺梭利常青藤MIS蒙氏數(shù)學(xué)的啟蒙課一起上的，網(wǎng)課查漏補缺，啟蒙課鍛煉數(shù)學(xué)思維，符合孩子的認(rèn)知規(guī)律學(xué)起來很有勁，而且做為課堂外的一個補充是很完美的

猿輔導(dǎo)和學(xué)而思在線教育比較

給孩子補習(xí)要慎重，孩子都高二了，時間很緊迫了，在線的挺多的，猿輔導(dǎo)，時音，掌門，學(xué)而思，都是現(xiàn)在比較有名的，不過猿輔導(dǎo)是沒有長期規(guī)劃的，學(xué)而思小初學(xué)生多，高中稍弱，時音，掌門都是全國的，掌門最近學(xué)費都要漲飛了，時音的文科還不錯，相對口碑好一些，你可以試試，希望對你有幫助

小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課是上學(xué)而思好還是猿輔導(dǎo)一對一好

小學(xué)階段的話可以試試蒙臺梭利常青藤MIS蒙氏數(shù)學(xué)的啟蒙課，我家是二年級開始學(xué)的，現(xiàn)在四年級了，數(shù)學(xué)成績也一直是年級前列，他家的上課方式是實物教學(xué)我很看好，孩子也喜歡，和傳統(tǒng)課堂的抽象教學(xué)完全不一樣，更直接有效

猿輔導(dǎo)和學(xué)而思到底哪個好，學(xué)而思、猿輔導(dǎo)哪個更好啊

看上什么課，英語給孩子報的學(xué)而思，數(shù)學(xué)報的是猿輔導(dǎo)和蒙臺梭利常青藤MIS蒙氏數(shù)學(xué)的啟蒙課，抽象具象相結(jié)合，在動手學(xué)習(xí)中掌握知識點，更快提分，蒙氏數(shù)學(xué)符合孩子的認(rèn)知規(guī)律，也不會讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞

學(xué)而思 ，學(xué)而思教育正式登陸美國紐交所掛牌交易，國內(nèi)首家在美國上市的中小學(xué)教育培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)而思致力于3-18歲從兒童到青少年的課外輔導(dǎo)教育，目前已成為南寧市乃至全國范圍內(nèi)美譽度頗高的中小學(xué)教育培訓(xùn)機構(gòu)之一。目前學(xué)而思在南寧市、南寧市、南寧市、南寧市、南寧市等多個城市設(shè)立分支機構(gòu)，擁有數(shù)千名專業(yè)教職員工，全國年培訓(xùn)約50萬人次