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天峨縣高2沖刺一對(duì)一老師輔導(dǎo)
2022-08-28 01:44:49廣西戴氏教育
筆記引導(dǎo)策略是指教師上課之前給學(xué)習(xí)障礙學(xué)生提供的準(zhǔn)備好的教學(xué)提
從能力訓(xùn)練的角度分析,教師需要親歷項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)
天峨縣高2沖刺一對(duì)一老師輔導(dǎo)
在高等院校中,一名任課教師可以講授多門不同的課程
教師的角色可以歸納成設(shè)計(jì)者、傳授者、管理者、引導(dǎo)者
教師只是課程的傳遞者和執(zhí)行者。(招教考試原題)
設(shè)有“學(xué)生”和“班級(jí)”2個(gè)實(shí)體集,這些學(xué)生來自同一個(gè)班級(jí)
請(qǐng)問現(xiàn)在高二數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)需要多少錢一小時(shí)
一門MOOC課程,如何適應(yīng)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)
您是一位令人尊敬的老師,我們衷心地祝您身體健康,幸福永相伴!
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