一：小學(xué)二年級的正常分?jǐn)?shù)是多少？需要報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班嗎

小學(xué)二年級的學(xué)生正?？荚嚦煽兌荚诎司攀肿笥沂亲顬榧案竦?，因?yàn)樾W(xué)生的文化知識課本身就比較簡單。如果學(xué)生的考試成績比較差，家長就應(yīng)該針對性的考慮給孩子報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班。如果孩子在小學(xué)期間學(xué)習(xí)就跟不上老師的節(jié)奏

二年級學(xué)生語文補(bǔ)課嗎，二年級數(shù)學(xué)和語文哪個需要補(bǔ)課

一升二年級語文補(bǔ)課補(bǔ)什么內(nèi)容，二年級語文不好

補(bǔ)習(xí)肯定是要補(bǔ)習(xí)的，不然后面再也跟不上了。至于是家長給孩子補(bǔ)，還是請人補(bǔ)習(xí)就看家庭的情況了

自己補(bǔ)習(xí)：小學(xué)一二年級語文的主要人物就是要認(rèn)字和寫一小段的話，在這基礎(chǔ)上，我們要讓孩子有讀書的愿望，我建議你多買些故事書（要有圖畫的）你先讀給孩子聽，讓孩子慢慢的喜歡上這書，然后你讓孩子自己讀，讀完后讓他學(xué)著復(fù)述出來（如厲害啊！能讀這么多的故事，你講給我聽聽好不好?。┳尯⒆幽茉诳吹幕A(chǔ)上講出來，訓(xùn)練他的語言能力。看得多了，字就會寫了

一定的，我們才一年級就補(bǔ)習(xí)哩，二年級，七八十分肯定要補(bǔ)習(xí)，還需家長講解

暑假，補(bǔ)什么習(xí)，去看世界啊，語文是一種通過文字和世界相處的方式，只有文字沒有世界等于零。ps：看世界不是玩樂，是去感受世界上的人事物，人類及自然創(chuàng)造的美好的東西。要產(chǎn)生感覺

我小學(xué)語文班里到

第一，高考時候語文是我最好成績

您看平時有沒有時間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是小學(xué)里面一門很基礎(chǔ)也很重要的學(xué)科，二年級的孩子一開始學(xué)不好容易對自己失去信心，如果您有時間輔導(dǎo)可以自己輔導(dǎo)，如果沒有時間最好去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)補(bǔ)

二年級升三年級語文銜接如何補(bǔ)課，二年級語文不好,需要補(bǔ)習(xí)嗎

補(bǔ)習(xí)肯定是要補(bǔ)習(xí)的，不然后面再也跟不上了。至于是家長給孩子補(bǔ)，還是請人補(bǔ)習(xí)就看家庭的情況了。自己補(bǔ)習(xí)：小學(xué)一二年級語文的主要人物就是要認(rèn)字和寫一小段的話，在這基礎(chǔ)上，我們要讓孩子有讀書的愿望，我建議你多買些故事書（要有圖畫的）你先

二年級學(xué)生語文補(bǔ)課嗎怎么補(bǔ)，小學(xué)語文需不需要培訓(xùn)補(bǔ)課

家長和同學(xué)都知道語文非常重要，語文不好，其他科目都不。語文是其他課程的基礎(chǔ)，因此學(xué)好語文非常重。無論是小學(xué)的成績好或者是不好，都建議學(xué)生都在尋找語文補(bǔ)習(xí)。那么小學(xué)語文寒假補(bǔ)習(xí)都要補(bǔ)什么？(補(bǔ)課)1.對于語言基礎(chǔ)差

如果孩子二年級的語文沒掌握好，寒假期間需要補(bǔ)習(xí)一下嗎

個人覺得還是需要補(bǔ)習(xí)的，有人說開學(xué)時再好好學(xué)習(xí)，不過開學(xué)后肯定是要學(xué)習(xí)新知識的，那么舊知識怎么辦，我們是不是應(yīng)該利用自己的空閑時間來幫孩子打好基礎(chǔ)。像我就是之前吃過這方面的虧。語文是非常重要的一門科目

小學(xué)二年級課文知識沒什么可補(bǔ)的，作文，日記逐漸加深，應(yīng)該補(bǔ)下寫作方面的內(nèi)容