1.初中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試講，十分鐘初中英語(yǔ)試講 該講點(diǎn)什么內(nèi)容呢

講一篇有意思的課文的其中一段，把其中的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)加以總結(jié)。最好有簡(jiǎn)單的課堂導(dǎo)入和總結(jié)

我建議你呢，還是找篇短文，順便講語(yǔ)法，還可讓“學(xué)生”讀一下，練習(xí)一下口語(yǔ)！順便延伸一下別的知識(shí)！最好互動(dòng)

培訓(xùn)班初中英語(yǔ)試講語(yǔ)法

自己對(duì)該學(xué)校的了解和自己的特長(zhǎng)

1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在什么時(shí)候用

2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)

3）情景模擬

4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)能夠表達(dá)些什么狀況（表將來(lái)、表強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣）初中輔導(dǎo)

5）和一般現(xiàn)在時(shí)做對(duì)比

希望能幫到你

2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試講初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)

3.初中劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)班，要試講初中英語(yǔ)語(yǔ)法求經(jīng)驗(yàn),求課件·

語(yǔ)法不能講太多，可采用演繹法，通過(guò)填空，選擇，匹配各種不同類(lèi)型的練習(xí)鞏固學(xué)生已學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)；或者采用歸納法，通過(guò)列舉例句，讓學(xué)生完成簡(jiǎn)單的練習(xí)，再加上老師的引導(dǎo)，由學(xué)生自己觀察并歸納語(yǔ)法規(guī)則

buzhiyuba may be you can do it very well;

試講一方面看發(fā)音，最重要的能不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，都積極的說(shuō)、讀等；把握好語(yǔ)言點(diǎn)后，就要設(shè)置各種場(chǎng)景、語(yǔ)境讓學(xué)生去練習(xí)語(yǔ)言點(diǎn)。good luck to you!

how to make friends,how to introduce yourself,what's your favourite。,how do you celebrate spring festival,and so on

4.請(qǐng)問(wèn)怎樣給初中生講語(yǔ)法呢？我是一名培訓(xùn)學(xué)校的新手

我覺(jué)得在初

一、初二的時(shí)候，你可以就按小的語(yǔ)法分開(kāi)講，并不需要把所有的語(yǔ)法都放在一起，給學(xué)生們練太難得題目，因?yàn)樵诔?/p>

一、初二的時(shí)候小細(xì)節(jié)比較重要，但當(dāng)初三的時(shí)候，你應(yīng)該幫他們多整理，多總結(jié)。這樣學(xué)生才可以更好地理解語(yǔ)法

我個(gè)人覺(jué)得，要講初中的語(yǔ)法，一方面是要簡(jiǎn)單，因?yàn)閷W(xué)生的接受能力有限；另一方面是要注重與學(xué)生的互動(dòng)，可以便將邊做練習(xí)，互動(dòng)的同時(shí)也鞏固了知識(shí)

選擇一道有很多知識(shí)點(diǎn)的題目【好講】1.說(shuō)題目和選項(xiàng)2.用代入法把錯(cuò)誤的選項(xiàng)剔除，并講一講他們?yōu)槭裁床徽_。3.把正確的選項(xiàng)里的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)講一講希望能幫到你

5.英語(yǔ)試講,對(duì)象是初中生,大概十分鐘,應(yīng)該講些什么內(nèi)容

6.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試講初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),幫幫忙啊

7.我要去帶班 初中英語(yǔ) 需要十五分鐘左右的試講 講什么內(nèi)容比較好 有經(jīng)