培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)如何與父母簽合同
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補(bǔ)習(xí)班想和家長(zhǎng)簽一下免責(zé)協(xié)議 雙方簽字有法律效應(yīng)么
免責(zé)協(xié)議內(nèi)容是什么? 學(xué)校讓家長(zhǎng)簽訂"免責(zé)"安全協(xié)議有一定的作用,但是學(xué)校還是要承擔(dān)相關(guān)責(zé)任的?!吨腥A人民共和國(guó)民法通則》
第五十八條
第二款規(guī)定:“無(wú)效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力。”所謂無(wú)效的民事行為
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)如何與父母簽合同
1.南寧初中補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教育機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)合同
竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除教育機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)合同篇
一:20XX英才教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書英才教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)與學(xué)生家長(zhǎng)甲方:英才教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),住所地:甘肅省玉林市上林縣自由路天創(chuàng)花園6號(hào)樓一號(hào)鋪面;甲方負(fù)責(zé)人:李建榮,聯(lián)系電話。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)如何與父母簽合同,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與考生簽訂合同時(shí)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與考生簽訂合同時(shí)。
個(gè)人補(bǔ)習(xí)班和家長(zhǎng)應(yīng)該簽什么樣的協(xié)議
什么協(xié)議也別簽,口頭承諾有更多的回旋余地。不簽不是我們不負(fù)責(zé)任而是家長(zhǎng)太精明。即使簽訂協(xié)議,無(wú)非就是保證成績(jī)能提高,至于提高到什么程度,家長(zhǎng)和我們的心里期望是不一樣的。就好像買一本牛津大辭典,這本詞典的確很好
2.教育機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)要簽合同么?有合同范本么?
當(dāng)然要簽合同和,而且必須簽合同呢。不然相互的利益都得不到保證。如果想讓自己的機(jī)構(gòu)正規(guī)化運(yùn)作,就必須簽合同。合同各家不同
3.輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。
編號(hào):_____________ 報(bào)名簽約協(xié)議 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 簽訂日期:_______年______月______日 甲 方:(以下簡(jiǎn)稱甲方) 乙 方:(家長(zhǎng)姓名。
4.家長(zhǎng)在我這補(bǔ)課我們簽訂合同了。
因?yàn)楝F(xiàn)在你和孩子的家長(zhǎng)已經(jīng)簽訂了合同,而在合同當(dāng)中應(yīng)該是有違約的條文的。那么現(xiàn)在等于是家長(zhǎng)出現(xiàn)了違約的情況,在這個(gè)時(shí)候你們完全可以拿著你們當(dāng)初簽訂的合同。去當(dāng)?shù)氐姆ㄔ浩鹪V對(duì)方,這樣的話對(duì)方就會(huì)支付你的相應(yīng)的違約金。當(dāng)然了
課外輔導(dǎo)班如何與家長(zhǎng)建立良好的溝通
家長(zhǎng)既然將孩子送到我們輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),那么一定是對(duì)我們保持信任的態(tài)度的,因此,家長(zhǎng)
第一次送孩子來(lái)到我們機(jī)構(gòu)時(shí),我們要給家長(zhǎng)盡可能留下好印象。可以在開班時(shí)給每位家長(zhǎng)寫一封書信,里面應(yīng)該包含我們機(jī)構(gòu)的教學(xué)理念、希望家長(zhǎng)配合做的事情
5.校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)簽合同但是合同沒有給家長(zhǎng)。
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