現(xiàn)在學(xué)校里的老師就一天想著給孩子補(bǔ)課,又是班主任,質(zhì)量又不好。

找校領(lǐng)導(dǎo)說話最有用，校領(lǐng)導(dǎo)是不喜歡老師出去給學(xué)生補(bǔ)課的，那樣教學(xué)不專心，以前我們高中一個(gè)老師就整天在外面給人家補(bǔ)習(xí)，后來讓學(xué)校給開了。

班主任給孩子補(bǔ)課好嗎，很多人不理解教師補(bǔ)課。

我是這樣認(rèn)為的，教師無償補(bǔ)課無可厚非，但不知情的人總以為你不可能無償補(bǔ)課，應(yīng)該說目前這種教育體制下，補(bǔ)課不會(huì)銷聲匿跡，誰都希望自己的孩子覺得最好。

補(bǔ)課與不補(bǔ)課的區(qū)別，讓班主任補(bǔ)課效果好嗎

班主任也不是全能的，班主任應(yīng)該也只教一個(gè)科目，關(guān)鍵得看孩子在哪些方面、或者哪個(gè)科目比較欠缺，然后找那個(gè)科目的老師幫孩子補(bǔ)課，這樣才會(huì)比較有效果！

班主任給孩子補(bǔ)課好嗎

教師補(bǔ)課處理辦法，老師假期開輔導(dǎo)班該不該？

假期又到了，家長又開始奔波，原來是能讓學(xué)生用假期再充電。

家長為怕孩子貪玩誤了學(xué)習(xí)，往往想把孩子送進(jìn)各類的補(bǔ)習(xí)班；一些橫縣教師為了在假期掙錢，也往往在各種地點(diǎn)舉行各類的補(bǔ)習(xí)班。

孩子暑假有必要補(bǔ)課嗎，老師給學(xué)生補(bǔ)課,公平嗎？

有些老師給一些學(xué)生多不功課，你們說這公平不公平啊？

其實(shí)你要是學(xué)習(xí)好的話，別說給你補(bǔ)課了，還沒準(zhǔn)很多別人做的事情自己就不用做了，老師也是人，他們也會(huì)為你們稍作考慮的！ 我覺得你應(yīng)該想開一點(diǎn)，我也不想說一些太俗的話，多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)就可以了！老師補(bǔ)課有理由，而你也有理由去學(xué)習(xí)！祝你成功

補(bǔ)課對(duì)孩子的影響，孩子到底該不該去補(bǔ)課

1，是孩子想補(bǔ)還是家長讓補(bǔ)？我的建議是孩子想補(bǔ)的課去補(bǔ)才是有意義的，有成效的，自我意愿被尊重的。2，孩子不想通過補(bǔ)課提高成績的話，有沒有別的方法

暑假輔導(dǎo)班哪些類型，暑假期間給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班到底是有沒有用

浦東小學(xué)暑假補(bǔ)習(xí)班我知道一個(gè)新王牌，有試聽課，有小五年級(jí)的課程提優(yōu)的，暑假一周3次強(qiáng)調(diào)也還可以，貌似5月份就能報(bào)名了，你可以去打聽看看。

老師給小孩補(bǔ)課和大學(xué)生給小孩做家教有什么區(qū)別？

剛上小學(xué)老師就讓孩子補(bǔ)課，真的有必要嗎？

現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班多的讓很多家長以為，不上補(bǔ)習(xí)班就比其他孩子落后一大截，拼了命地把孩子送去各種補(bǔ)習(xí)班。這些班真的需要嗎？ 小學(xué)真心不需要上輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在天天喊著減負(fù)，家長卻不停地給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，很多都是盲目的從眾心理。

作為教師，可以在家給自己的子女補(bǔ)課嗎？為什么？

給老師補(bǔ)課錢的客套話，補(bǔ)課對(duì)孩子有沒有好處

目前很多城市都流行給孩子補(bǔ)課，這種風(fēng)氣好么？

有兩面性。

首先看孩子愿不愿意學(xué)，再者孩子還有沒有提高的空間。

如果補(bǔ)課是一對(duì)一的，那確實(shí)比在學(xué)校上課要有效得多，畢竟老師會(huì)有針對(duì)的性的講，并且可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。但是有的孩子因此出現(xiàn)反正我在外面補(bǔ)課，學(xué)校的課就不用好好聽了的想法。

如果是補(bǔ)課也是屬于大班教學(xué)，那就沒必要了，效果不大。

書上的知識(shí)都是基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)牢固了才能散發(fā)思維去做難題。個(gè)人認(rèn)為學(xué)

第二遍的時(shí)候找問題，自己不太清楚的，或者根本還不明白的，重點(diǎn)學(xué)這部分。

其實(shí)最重要還是要找到一個(gè)適合自己的方法。