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有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。對于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅定的信心、耐心和細心

三、專業(yè)課與文化課兼顧藝術(shù)類考生在高考過程中要準備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容，所以時間很緊張

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4. 在上課要跟著老師的教學(xué)進度，認真聽講一些知識點要做好筆記，在課下的時候要及時總結(jié)鞏固‘對藝術(shù)生來說沒有必要去學(xué)一些難點，把一些基礎(chǔ)知識都弄清楚就好了。5. 考生本人不要把太多的精力放在專業(yè)校考合格證上

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高考沖刺時間短，學(xué)生一定要選擇自己合適的班型，家長一定要慎重考慮。標準

六：管理嚴格 藝術(shù)類考生的特點是非常松散，如果不嚴格要求，尤其是教師上完課后，晚自習(xí)的落實與檢查，是學(xué)生成績能否有效提高的保障

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任務(wù)型語言教學(xué)強調(diào)學(xué)生的參與、探究、歸納和興業(yè)等學(xué)習(xí)方式

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我是給在玉林市狀元之路給孩子報的高中暑假班，我去實地考察過，學(xué)習(xí)氛圍很好，老師也很熱情，你也可以去看看

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對歷史的能力要求更高，對藝考生而言，學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要，短時間內(nèi)我們不可能自己去摸索，只能求助于老師。如何記與背的快，如何把課本知識與觀察的結(jié)合，如何實現(xiàn)歷史知識的遷移與運用，這些都經(jīng)常要與老師溝通

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然后做題率保證高一點不出錯，在高考的時候就可以把前面幾道題的分拿到。后面的題就是較難一點的，就是在基礎(chǔ)的。程度上加深一點的就需要你去多做一些這樣類型的題。其實一般的藝考生文化課都不是很好