最近大家可能也是在找關(guān)于高考復(fù)讀的利與弊這類的相關(guān)內(nèi)容吧,小編也是在網(wǎng)上收集整理了很久如下內(nèi)容：高考復(fù)讀的利與弊,內(nèi)容僅供參考哦。

高考復(fù)讀可以在家學(xué)習(xí)嗎，高三復(fù)讀的利與弊有哪些

高考復(fù)讀的利處 通過(guò)高考復(fù)讀我們獲得二次高考的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)再次通過(guò)高考考取大學(xué)，完成自己的大學(xué)夢(mèng)，而且高考復(fù)讀的好也能夠讓自己報(bào)考一個(gè)更好的大學(xué)，這樣對(duì)于你以后學(xué)習(xí)上自己就業(yè)上的發(fā)展也是非常有好處的

高考復(fù)讀的利與弊

高考復(fù)讀利與弊，高考復(fù)讀有什么弊端

對(duì)于高考復(fù)讀，主要原因就是對(duì)自己的高考成績(jī)不滿意，不管是平時(shí)努力還是貪玩的人都一樣。在復(fù)讀的那一年，成績(jī)可能增也可能減，我個(gè)人認(rèn)為，復(fù)讀并不好，應(yīng)屆畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)，那是全新的一個(gè)生活，不論是什么樣的大學(xué)，只要你自己有那份心，出了力

每年高考之后都會(huì)有很多學(xué)生選擇復(fù)讀，盡管今年由于高考改革等原因，很多地區(qū)對(duì)考生復(fù)讀做出了限制，但是，復(fù)讀依舊是很多對(duì)于高考成績(jī)不滿意的考生及其家長(zhǎng)的備選項(xiàng)。利：

1、復(fù)習(xí)時(shí)間更多，便于查漏補(bǔ)缺。如果選擇復(fù)讀

高考如何復(fù)讀，高三復(fù)讀有哪些利和弊

復(fù)讀壓力當(dāng)然會(huì)很大，耽誤一年可能會(huì)耽誤很多事，但是復(fù)讀一年就有可能上一個(gè)好的大學(xué)選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，大學(xué)生活就會(huì)更豐富

利弊很明顯。我就是復(fù)讀的。利。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)你會(huì)進(jìn)步很多，認(rèn)識(shí)很多朋友，有更多自主學(xué)習(xí)時(shí)間，老師不會(huì)過(guò)問(wèn)太多。弊。試卷不合口可能成績(jī)?cè)俸靡膊灰欢芸己?，平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)壓力，一到高考就有很大壓力，有一年報(bào)考志愿很痛苦

2022高考復(fù)讀的利弊是什么

利：高考沒(méi)有發(fā)揮好，那么復(fù)讀就是又一次的機(jī)會(huì)，會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可能會(huì)在下一次的高考中取得出乎意料的好成績(jī)。弊：選擇了復(fù)讀也意味著選擇放棄一些機(jī)會(huì)，也浪費(fèi)了一年的時(shí)間，并且

優(yōu)勢(shì)：復(fù)讀生，畢竟在高三待過(guò)一年，與應(yīng)屆生相比，你們的基礎(chǔ)更扎實(shí)一些，而且再?gòu)?fù)讀一年，見(jiàn)過(guò)的題型又長(zhǎng)了不少，對(duì)于高考的陣型也就不那么陌生

劣勢(shì)：主要還是心態(tài)，還有復(fù)讀生不會(huì)像應(yīng)屆生那樣成長(zhǎng)特別快，這里主要指的是成績(jī)，應(yīng)屆生一年下來(lái)提高的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你復(fù)讀一年所拔高的成績(jī)。很多復(fù)讀生平時(shí)成績(jī)可能特別好，但是在考場(chǎng)上反而會(huì)失去平時(shí)的正常水平，這就是復(fù)讀生，在我看來(lái)，就是心態(tài)問(wèn)題

高考復(fù)讀的利與弊

高考復(fù)讀的利與弊 利：

1、復(fù)習(xí)時(shí)間更多，便于查漏補(bǔ)缺。如果選擇復(fù)讀，那么學(xué)生可以根據(jù)多出來(lái)的這一年時(shí)間對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行一個(gè)合理地規(guī)劃。學(xué)生可以集中攻克自己的薄弱學(xué)科，有更多的時(shí)間將各科重難點(diǎn)知識(shí)熟練掌握運(yùn)用

針對(duì)你那個(gè)問(wèn)題，其實(shí)每個(gè)大學(xué)每年的分?jǐn)?shù)不是固定的 ，這要取決于你當(dāng)?shù)?分?jǐn)?shù)線，不是加幾分和減幾分的問(wèn)題，要看看那個(gè)學(xué)校往年在你那個(gè)地方招收學(xué)生的全省的名次是怎樣的，在對(duì)應(yīng)你的名次看看是不是可行，有些學(xué)校還是不招收復(fù)習(xí)生的，還有就以往來(lái)看，如果頭一年在你那個(gè)地方招收學(xué)生的分?jǐn)?shù)高，那么

第二年的分?jǐn)?shù)就要低一些，反之也是如此！其實(shí)這個(gè)高考復(fù)讀好不好有很多因素在里面，首先，如果你是因?yàn)橐郧皼](méi)有好好學(xué)，現(xiàn)在下定決心想努力了，那么我覺(jué)得你可以考慮一下，如果是只是覺(jué)得分?jǐn)?shù)不夠，或者對(duì)報(bào)的院校不滿意，本人覺(jué)得，復(fù)習(xí)不一定有啥太大的作用，在復(fù)習(xí)，每天面對(duì)枯燥的課本，堆積如山的題海，還有不定期的考試，不出一個(gè)月你可能就會(huì)以為以前的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，導(dǎo)致越來(lái)越煩躁，來(lái)著家里學(xué)校的壓力會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái)，看到同學(xué)輕松愉快的大學(xué)生活，可能會(huì)讓你后悔復(fù)讀，再一年的高考可能還不如

第一年的成績(jī)理想，所讀的院校就會(huì)更加的不理想，到那個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)復(fù)讀一年了，無(wú)論什么樣都不可能在復(fù)讀了，而且畢竟每一年的形勢(shì)都不一樣，晚一年大學(xué)畢業(yè)，面對(duì)的就業(yè)壓力就越大，而且可能當(dāng)年的就業(yè)形式也有可能更加的不適合你！如果你是高分復(fù)讀，我覺(jué)得由于你前一年已經(jīng)學(xué)的很好了，絕大多數(shù)人再讀一年的的提升空間都不是很大，而且壓力也是蠻大的，有上進(jìn)心到大學(xué)再用嘛，何必浪費(fèi)在高中那個(gè)狹小的空間里呢，在大學(xué)生活里，你會(huì)體會(huì)并學(xué)到更多對(duì)你以后的人生更有意義的東西，如果你是高考失利了，看你的失利程度吧，如果不是十分的不理想，最好還是能走就走，如果實(shí)在不想走，那就一定要吸取前一年失利的教訓(xùn)，否則這個(gè)陰影就很有可能伴隨你走到下一個(gè)高考中去，那樣即使你學(xué)的再好，高考考得不好也是零，總之，我這個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，最中肯的建議是最好不復(fù)讀，復(fù)讀也要掌握方法，不能盲目去復(fù)讀，對(duì)于你復(fù)讀選擇的班級(jí)，你自已以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)，這一年中的計(jì)劃等等都要有一個(gè)明確的概念！有點(diǎn)答非所問(wèn)了，不求得賞金，但求被！