暑假參加培訓班嗎 用處大嗎 有沒有針對高二升高三的補習班

我高一升高二,上補習班有用嗎,我好多任課老師都說沒啥用

培訓機構(gòu)甲讓學生的數(shù)學成績平均提高了30分

學校統(tǒng)一補課的好處，參加課外補習班的利與弊,辯論會用

平南縣平南縣學?？诒Σ诲e的，師資強，收費也不貴。值得去看看

魚峰區(qū)高2補課總校的好處，高一補習一節(jié)課要多少

高中補課真的有用嗎，補課的意義何在

意義自然是提高成績。一對一的補課針對性強，效率高。對自我控制力差的學生，更重要的意義在于，一定意義上的強制學習。對自我控制強的同學，補課意義就不大，學校上課就可以了

高中生經(jīng)常補課，學習壓力很大，補課對成績真的有幫助嗎

對自己的學習也是有正向作用的，或者說父母在學校之外為我的學習付出了，那么我也不能愧對父母的期望，所以說也是有一定的幫助的。綜合來看，去補課班確實會對自己的成績有一個正向的促進，但也是有局限性的

魚峰區(qū)高2補課總校好處，高中補習對高中生真的有好處嗎

對于高二學生即將面臨升學到高三，補課是必須的，快速的完成課程，然后進入復習階段，為了高考而去努力，才是硬道理。具體的意義，當然是學習了，為未來做鋪墊

去興柳補習的話，最低是330分

費用大概是，一本4000,2本5000,3本6000，依次類推

想要進重點班的話，起碼要上一本先20分左右才可以，不過也不一定，那要看學校怎么調(diào)配學生的

補課的好處有哪些？壞處又有哪些？如何權(quán)衡利弊

補課的根源在于應試教育，好處在于可能提高孩子的成績，壞處在于可能占用孩子的自由空間，從而打壓其創(chuàng)造力。補課收費高是和諧社會的必然產(chǎn)物，你是了解的

高中什么時候補課最好，補課有什么好處又有什么壞處？、

課堂上只聽老師講~老師比較拘泥于時間 一些不主動地學生課后不一定會去問自己不懂得~~補課的話~一是可以再次聽課堂內(nèi)容~或許有些老師上課講沒聽清的~可以理理 就是有點占據(jù)時間和金錢

高中有沒有必要補課，補課對孩子有沒有好處

目前很多城市都流行給孩子補課，這種風氣好么

首先看孩子愿不愿意學，再者孩子還有沒有提高的空間。如果補課是一對一的，那確實比在學校上課要有效得多，畢竟老師會有針對的性的講，并且可以根據(jù)孩子的特點進行輔導。但是有的孩子因此出現(xiàn)反正我在外面補課

三、補課學生要合理安排時間。針對自己的情況確實需要補課的學生，在緊張地復習過程中，一定要全面計劃，統(tǒng)籌安排，讓校外的補課真正起到一個補濟的作用，而不是一個相撞的局面。最好將補課時間選擇在星期天的早上