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廣西前三高考復(fù)讀全托補(bǔ)習(xí)
相信在選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí),大家會(huì)做很多比較,龍州縣學(xué)費(fèi)、環(huán)境、聲譽(yù)和課程。京翰教育就是這樣的好機(jī)構(gòu)。京翰教育為各個(gè)年級(jí)段的同學(xué)開(kāi)設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo),利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建,培養(yǎng)學(xué)生們解決問(wèn)題的能力。讓每一個(gè)同學(xué)們?cè)诟咧械氖澜缋镉鲆?jiàn)更好的自己。
南寧京翰教育 高考復(fù)讀班
拒絕浮夸
要的是孩子更好的前程
南寧高考復(fù)讀班
課程介紹
課程名稱
京翰高三復(fù)讀課程
適合人群
高三復(fù)讀生
課程介紹
1、考綱解讀: -解析高考考綱要求和考試說(shuō)明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識(shí)梳理:梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
【高中復(fù)讀學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后;沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由京翰老師推薦);
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè);負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。
復(fù)讀生如何緩解心理壓力?
選一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍好的學(xué)校
無(wú)庸置疑,融洽調(diào)和的班級(jí)氛圍,有助于學(xué)生心情舒暢,心情穩(wěn)定,自信心增強(qiáng),以昂揚(yáng)的斗志、以杰出的心理狀態(tài)投入到平常的學(xué)習(xí)日子中;而人際關(guān)系惡劣、充滿抵觸和冷酷的環(huán)境會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生的壓抑心情。復(fù)讀生之彼此的鼓勵(lì),關(guān)懷與龍州縣是減輕焦慮的良方??傊?,復(fù)讀生只要調(diào)適活躍的心情,主動(dòng)習(xí)慣新環(huán)境,才可以為自己的成材創(chuàng)造良好的外部條件。
京翰教育有什么優(yōu)勢(shì)?
專注K12教育20多年
京翰成立20多年,一直專注K12教育。多年來(lái),服務(wù)學(xué)員超過(guò)100000人,積累了良好的口碑,深得家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。
覆蓋全國(guó)多個(gè)城市
已覆蓋國(guó)內(nèi)14+座城市,開(kāi)設(shè)校區(qū)近百所。幾乎在本地就可以學(xué)習(xí),再也不用為了孩子的成績(jī)東奔西走了,真正的家門口的學(xué)校。
雄厚的師資力量
京翰教育在全國(guó)有**師資5000以上,依托雄厚的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教育服務(wù)體系,已成為中國(guó)頗具規(guī)模的小初高全科課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
復(fù)讀生自己如何緩解心理壓力?
首類考生歸于復(fù)讀生中的佼佼者。這些學(xué)生平常學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在高考中發(fā)揮不可志向,因而選擇了復(fù)讀。舉例來(lái)說(shuō),他曾帶來(lái)的一名學(xué)生,高考考上了像中央財(cái)經(jīng)這樣的,但學(xué)生覺(jué)得沒(méi)考上志向的崇左市,所以抉擇復(fù)讀一年,然后如愿以償。1.復(fù)讀生應(yīng)正確對(duì)待“比較”和“妒忌”。關(guān)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)比自己好的學(xué)生,咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們更好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的利益和利益。假如你一味的攀比和妒忌,看不到別人的利益,你就不會(huì)龍州縣。2.復(fù)讀生要正確認(rèn)識(shí)“自信”。咱們要正確點(diǎn)評(píng)自己的才能,把每一個(gè)小小的龍州縣都看作是一種成功,不斷給自己動(dòng)力。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
京翰教育成立于2000年,由京城教師聯(lián)合創(chuàng)辦。20多年來(lái)一直專注于K12個(gè)性化教育,現(xiàn)已覆蓋國(guó)內(nèi)14+座城市,開(kāi)設(shè)校區(qū)近百所,服務(wù)學(xué)生超10W人,并擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教育服務(wù)體系,是中國(guó)頗具規(guī)模的小初高全科課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
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