今天小編為大家?guī)砹顺踔幸粚σ缓痛蟀嗾n哪個好，為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，小編為您整理了學(xué)習(xí)攻略作為參考。

大班課和一對一的優(yōu)缺點，一對一和班課那個補課效果會更好一些?

首先,表明我的觀點:一對一在正常情況下是要好于班課的!不同的“一對一”補課一對一也分情況,找在職教師和機構(gòu)教師又或者其他人(例如大學(xué)生、親朋好友等)還是會有一定區(qū)別的。

小孩初一,上大班課好還是一對一好,昨天去精銳了解了。

當(dāng)然是一對一了，孩子學(xué)習(xí)不能耽誤了，大家一起補，雖然價格便宜，但是肯定學(xué)不到什么，白花錢了

一對一和大課的區(qū)別，孩子初三了。

一對一，一般的，上小班除非孩子有特別大的毅力或者超級大的決心，基本上除了前兩節(jié)課認真聽意外，基本都會浪費后面幾節(jié)課。若沒有興趣，更是浪費。

初中一對一和大班課哪個好

初一上一對一還是大課，大班學(xué)習(xí)效果好還是一對一效果好？

其實都有各自的好處 大班學(xué)習(xí)孩子因為競爭。

初中一對一大班課哪個好，大班上課沒效果。

自己適當(dāng)?shù)陌盐者@個平衡吧 總有適合你的方法 最主要還是自己要積極去面對這個事情 好好的去努力學(xué)習(xí) 希望回答能幫到你 記得要每天開開心心的

班課比一對一的優(yōu)勢，學(xué)而思教育一對一怎么樣

他們主要是大班化的小學(xué)奧數(shù)比較好，要一對一的學(xué)奧數(shù)也是大班的老師來教的，其他科目也都是附帶的了。如果找專門的一對一模式輔導(dǎo)還是精銳比較專業(yè)。

班課和一對一的優(yōu)缺點，補課時一對一與大班哪個效果更好

首先，效果的好壞沒有絕對的，因為這個是看孩子的，有些孩子學(xué)習(xí)能力強，有些孩子學(xué)習(xí)能力弱，自覺性強的適合大班教學(xué)，自覺性弱的就必須得報一對一輔導(dǎo)班。其次，一對一和大班，授課方式也不一樣，大班教學(xué)較便宜，一對一針對性較強。

一對一補課和大班上課區(qū)別，補課一對一好還是大班課好

你多大？具體是想補什么內(nèi)容呢？個人覺得如果基礎(chǔ)還可以想上那種拓展提高班的話大班就可以啦，如果是對課本上的問題也有疑問的話一對一輔導(dǎo)比較好，畢竟大家的基礎(chǔ)還有進度都不一樣

線下輔導(dǎo)與小班課對比，孩子上新初一的銜接課。

游泳一對一私教有必要嗎，一對一好，大班的話孩子容易開小差

知其教育一對一好嗎，一對一和大班課,有什么區(qū)別嗎?

一對一補課針對的是學(xué)生的弱處，會的部分可以直接跳過，不會的地方可以讓老師詳細講解。大班課一個學(xué)生會的部分老師還是會講，因為要照顧不會的同學(xué)

學(xué)游泳 一對一 一對二好，初中一對一輔導(dǎo)好還是大班好？

學(xué)而思網(wǎng)校一對一靠譜嗎，初中補習(xí)是一對一，還是多人班效果好？

看孩子的需求吧，各有各的好。一對一針對性比較強，大班有學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間能探討問題。之前孩子去過卓越教育報一對一，性格調(diào)皮，怕不能約束自己。老師在做了學(xué)情診斷，再根據(jù)孩子的情況制定了學(xué)情計劃，有針對性的進行輔導(dǎo)。也能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上

想跟孩子補課，是一對一的好？還是跟著大班去補好？

給孩子補課，當(dāng)然是一對一好了，但是要看你經(jīng)濟條件允許不允許。

初中補習(xí)上一對一的作用和報大班課相比效果區(qū)別大嗎？

教一對一好還是班課好，有經(jīng)驗的朋友方便分享一下

老師去交1對1還是大班課好，根據(jù)孩子的實際情況選擇大班或者一對一。