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高中數(shù)學(xué)立體幾何輔導(dǎo)
今天小編為大家?guī)砹?a class="w" href="http://www.veerage.com/gzsxltjhfd.html" target="_blank">高中數(shù)學(xué)立體幾何輔導(dǎo),為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),小編為您整理了學(xué)習(xí)攻略作為參考。
點共線?是三點共線嗎?那就把三點連線,看看組成的直線是否共面
書上的公理和定理理解了,就會了
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立體幾何不好不是當方面的啊,也可也說你也不是很擅長解析幾何。牽涉到找二面角大小,面面垂直,線面垂直,點到直線距離,點到平面距離and so on 我以前也是立體幾何不好,對找角,做輔助線無思路; 使用建議你常使用向量思想去解,向量方法簡便明了,不會找錯角,距離等 用傳統(tǒng)法找角,做輔助線不是一下能提高達到一定程度的;需要積累很多 做題經(jīng)驗。如果你覺得滿意,別忘給我懸賞分哦。呵呵。對了我要說的是,一個 理科生是需要靠做相當好又多的題來提高的。這是我的經(jīng)驗;
要高考咯各同學(xué)和老師幫幫忙哦立體幾何的~高考數(shù)學(xué)立體幾何有兩種
高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)立體幾何,最簡單的方法就是建立空間直角坐標系
學(xué)必修一時覺得數(shù)學(xué)還可以,考了130.但必修二就覺得有些吃力
一般如果能找到現(xiàn)成的坐標系,或者建立坐標系比較直接,表示向量比較容易,用向量非常簡單,但要細心,向量的特點是不用做輔助線,但算錯就前功盡棄?,F(xiàn)在的高考,既要照顧A種本的學(xué)生,也要照顧B種本,所以題目一般都可以用向量做,這時如果在用A種本的方法就顯得笨重了,建議盡量使用向量方法
高一數(shù)學(xué)的立體幾何要怎么復(fù)習(xí)啊?學(xué)長學(xué)姐們給些指點啊!
高中數(shù)學(xué)立體幾何怎么學(xué)一接觸立體幾何后數(shù)學(xué)成績下降很快 最近一次
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