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暑假高考一輪歷史復(fù)習(xí)
對(duì)高考一輪復(fù)習(xí)中的史地學(xué)生的建議是什么我是一名剛剛進(jìn)入高考一輪
先以課本為基礎(chǔ),別人做作業(yè),你要看書(shū),看課本,這樣才有用。不然跟別人一樣做作業(yè)是沒(méi)效果的
暑假高考一輪歷史復(fù)習(xí),劉秋龍高考一輪復(fù)習(xí)
首先,要把最弱的科來(lái)個(gè)惡補(bǔ).其次,文綜最重要的還是課本,要認(rèn)真理解,背下來(lái).再做一些類型題,掌握方法,在質(zhì)量而不是數(shù)量.祝成功
如果專業(yè)是文科的話,應(yīng)該是有歷史課堂筆記的,將那些條條框框記熟,然后再看書(shū),記住一些比較瑣碎的有利于做選擇題的知識(shí),書(shū)上的圖也最好看一下。再輔助做題,選擇題要注意學(xué)會(huì)看題,注意時(shí)間地點(diǎn)事件這樣的關(guān)鍵詞,再分析,還要培養(yǎng)做題的感覺(jué),做多了一看就知道選哪些,主觀題就是多背背,條理要清晰,多角度思考問(wèn)題,其實(shí)都是老道長(zhǎng)談,認(rèn)真才是王道,好好復(fù)習(xí)哈
高三歷史一輪復(fù)習(xí)怎么做,暑假怎樣復(fù)習(xí)歷史
即將進(jìn)入高2。我們學(xué)校高1下分里文。當(dāng)然。我是學(xué)文
高三歷史復(fù)習(xí),是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了初中歷史和高中歷史的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,必須防止簡(jiǎn)單地進(jìn)行歷史知識(shí)的重復(fù)學(xué)習(xí),正確的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)是以能力培養(yǎng)帶動(dòng)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握方面,復(fù)習(xí)時(shí)不要把主要精力放到時(shí)間、地點(diǎn)、人名
你應(yīng)該知道什么是暑假。你需要休息 不是抱著書(shū)本繼續(xù)啃。覺(jué)得你還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是也不能一直緊繃著呢
高三第一輪復(fù)習(xí)如何復(fù)習(xí)最有效
下學(xué)期高二了,我選的文科 暑假應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英
詳細(xì),全面的復(fù)習(xí),前提最好先擬訂一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃
背題得循環(huán)背 魚(yú)峰區(qū)背完了今天的再背下大前天的 半個(gè)月一循環(huán)(都背一遍) 這樣會(huì)提高的吧 我暫時(shí)還沒(méi)做呢 嘻嘻 因?yàn)槲覒?/p>
如何進(jìn)行高三歷史第一輪復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
2015屆高三歷史
第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 二中高三歷史備課組
一、指導(dǎo)思想 運(yùn)用“三史觀”(文明史觀、全球史觀、現(xiàn)代化史觀),依據(jù)“三綱”(課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明和教學(xué)要求),準(zhǔn)確把握“三情”(教情、學(xué)情、考情)
高三前的暑假,怎樣為高考做準(zhǔn)備?我是柳州普通高中的文科生
高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)目錄,歷史一輪復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)哪個(gè)好
我就是才高考結(jié)束的考生 我們也使用人教版的教科書(shū)。老師給我們的推薦是5.3和3.2.我們老師是歷史教研組的組長(zhǎng),帶過(guò)前幾屆的高三,他的推薦大概不會(huì)有錯(cuò)。但是由于不喜歡他個(gè)人的問(wèn)題,班上沒(méi)什么人聽(tīng)他的
柳州高考零距離 歷史第一輪復(fù)習(xí)的書(shū)什么時(shí)候有
因?yàn)榱輾v史高考改革太快,其他的參考書(shū)相對(duì)比較少。我們高二結(jié)束以后才分班,所以高二暑假才開(kāi)始著手歷史復(fù)習(xí),一開(kāi)始我除了買了一本人教版的歷史知識(shí)手冊(cè)以外就沒(méi)多買什么參考書(shū),著重把學(xué)過(guò)的課本吃透
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