根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，可以首先考慮和學(xué)生進(jìn)行一些溝通，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，和朋友一樣的和他聊天，先讓他能夠接受你，然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)以前的課程先進(jìn)行復(fù)習(xí)，再循序漸進(jìn)。其實(shí)再難溝通的學(xué)生都有可以溝通的渠道，這要看你如何把握，賓陽(yáng)縣可以從英文動(dòng)畫(huà)片、寓言故事等著手

首先你要對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有莫大的熱情和喜愛(ài)。其次將這種熱情和喜愛(ài)一直保持住

第三按大家都知道的方法去多練、多聽(tīng)、多讀、多想、多模仿

單詞是最基本的，每天定時(shí)定量的背單詞，還有作文或課文也要讀 增加語(yǔ)感 另外你需要一本高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)的資料 上面的語(yǔ)法比較全面 而且都是重點(diǎn) 每天掌握一點(diǎn) 到時(shí)高考就直接拿下啦

輔導(dǎo)高一家教英語(yǔ)課程的技巧，高中英語(yǔ)家教一般怎么教

按照語(yǔ)法分類(lèi)講，或者看你教什么課程而定.如果教口語(yǔ)，那你自己不能帶有口音哦！否則一代傳一代，聽(tīng)的郁悶（因?yàn)楝F(xiàn)在有時(shí)候聽(tīng)到一些小學(xué)生講著他們老師教的嚴(yán)重中國(guó)式英語(yǔ)還自以為了不起，感覺(jué)很悲哀）

你可以教從名詞到其他的詞類(lèi)，再教時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài) 然后對(duì)各個(gè)中考題進(jìn)行練習(xí)、考核

肯定要先了解學(xué)生的教材是哪個(gè)版的吧，再根據(jù)他的基礎(chǔ)來(lái)教，你可以在易教網(wǎng)上看看有沒(méi)有你想帶的家教

一、我接了初三升高一的英語(yǔ)家教,怎么教我明天就要去家教了

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，作為過(guò)來(lái)人，為您答復(fù)如下，希望對(duì)您有所幫助：

家教絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幫學(xué)員輔導(dǎo)，而應(yīng)把其看成教書(shū)育人的一種形式，最大程度地滿(mǎn)足家長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)訴求才是一個(gè)合格的家教老師。1.了解學(xué)生，因材施教與家長(zhǎng)學(xué)生溝通交流，全面了解學(xué)生情況以及學(xué)生對(duì)家教的接受程度等。2.制定教學(xué)計(jì)劃，抓緊備課對(duì)輔導(dǎo)功課摸底測(cè)試，根據(jù)問(wèn)題原因制定合適的教學(xué)計(jì)劃，并提前備課，做好充足準(zhǔn)備。3.提出明確教學(xué)目標(biāo)，逐步提升與學(xué)生溝通后，確立一個(gè)短期的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到可真正學(xué)到東西，并逐步提升目標(biāo)。4.授課內(nèi)容以書(shū)本為主，可適當(dāng)拔高結(jié)合考試大綱，講授書(shū)本內(nèi)容，并做一些典型例題的講解，對(duì)理解接受能力快一點(diǎn)的學(xué)生，可適當(dāng)拔高授課內(nèi)容。5.講課生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣興趣是學(xué)習(xí)做好的老師，在教學(xué)過(guò)程中的講解要盡量幽默生動(dòng)，可適當(dāng)安排趣味性的題目，吸引學(xué)員的注意力，真正讓其學(xué)知識(shí)愛(ài)知識(shí)。6.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力告訴學(xué)生應(yīng)如何去理解知識(shí)，知道定理和推論的形成，熟悉解題技巧和方法，使其能構(gòu)建一個(gè)合理的知識(shí)架構(gòu)，具備自主學(xué)習(xí)的能力。7.樹(shù)立老師的良好形象家教老師也是老師，為人師表要有責(zé)任心，不能拿學(xué)生的前途開(kāi)玩笑，盡心盡力對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)