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我現在初二,在戴氏補課,一科是880,初三是1080,我補的是15人班
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他是做一對一的,沒有小升初吧,小升初的話博普教育比較不錯
家教不見得好,現在很多的家教都請的是年輕教師,很多都經驗不足(我和同學試過很多機構),但是相比較而言——望子成龍是最好的(特別是大課的老師),戴氏和新思維也不錯。但這些全看老師,建議多去了解一下老師的資質,家教機構還是次要的
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學生在教師教授一門新課的時候,理解能力、接受能力和記憶能力是有差距的。有些學生在課堂上理解得很快,但到寫作業(yè)的時候就又忘記了許多;有些學生理解得較慢,但在理解之后往往能較長時間不忘。教師雖然深知這點,但在授課時卻無法照顧周到,只能按照大多數學生的綜合能力進行教學。一些學生在規(guī)定的時間里,對消化新知識就感到吃力了。而家長則應正視差距,承認差距確實存在,并應該觀察自己的孩子,根據其自身的長處、弱點,幫助其學會利用課下的時間,消化和吸收所學的知識。凡屬上述情況的學生,家長為其請來家教老師就非常有用。教師能夠及時、快速地結合課堂內容,幫助學生理解、提高,把所虧欠的知識補上來,使其能在
第二天跟上課堂教學進度而不失去學習興趣。綜上所述,家長在為孩子請家教時,應了解孩子平時在課堂上的學習情況和表現,才能做到有的放矢,提高效率
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