1.中學(xué)輔導(dǎo)班哪家好？孩子初二,最近上課老走神,成績(jī)也下降了不少

如果是要高效輔導(dǎo)，還是建議你報(bào)哪種一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班。我怕之前孩子就是在121同步教育的1對(duì)1線上輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，老師會(huì)根據(jù)你的情況制定針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)方案，一對(duì)一有針對(duì)的補(bǔ)肯定比給一大堆人補(bǔ)好

南寧初中補(bǔ)課，初二一個(gè)月補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)多少錢(qián)

看你選擇什么，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)還是一對(duì)一。一對(duì)一比較貴，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)差不多1000+2000+，不同機(jī)構(gòu)價(jià)格不一樣

2.廣西南寧補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，玉林哪個(gè)初中補(bǔ)習(xí)班比較好

對(duì)的探討，不僅有利于教師認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，而且有利于教師對(duì)教學(xué)策略的選定，更有利于培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的美德，這既是本身的需要，使教學(xué)成效更為顯著，又是一個(gè)存和發(fā)展的需要，適應(yīng)社會(huì)的需要。更是新課改的重要內(nèi)容和目標(biāo)之一。個(gè)人覺(jué)得玉林學(xué)大教育

廣西初2補(bǔ)習(xí)老師補(bǔ)習(xí)班

廣西高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班，南寧的哪個(gè)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班最好？2中？邕高

我是廣西南寧應(yīng)屆考生，今年高考失利。輸?shù)氖且粩⊥康?/p>

我復(fù)讀生~也就是09屆的~今年

第二次高考~算是你學(xué)長(zhǎng)了昂 我復(fù)讀時(shí)候在三中~二中~邕高選的 邕高嘛~聽(tīng)說(shuō)人很多~1個(gè)教室100多個(gè)學(xué)生（有說(shuō)是160的）我覺(jué)得學(xué)校老師顧不來(lái)~學(xué)生那么多~老師太少了~搞不好一年過(guò)后老師還不

5、讓孩子的解題方法更多 在給孩子上輔導(dǎo)班的時(shí)候一定要挑選一家比較有經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)，因?yàn)樗麄儺厴I(yè)的院校或者自己小時(shí)候上課的地方還是比較先進(jìn)。所以在老師上課的時(shí)候可能只說(shuō)一種解題思路

3.興業(yè)初二補(bǔ)習(xí)班哪家好,興業(yè)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)選哪家

老師耐心講，多種思路，兒子用心聽(tīng)，這不半年的時(shí)間，兒子的成績(jī)就上升了，連學(xué)校老師都驚訝了。很多家長(zhǎng)還來(lái)問(wèn)我孩子在哪里補(bǔ)習(xí)的，這個(gè)暑假當(dāng)然是選擇恒卓教育1對(duì)1了

4.初2補(bǔ)習(xí)老師補(bǔ)習(xí)班，廣西欽州二中今年補(bǔ)習(xí)班什么時(shí)候報(bào)名

我是二中的，去年我也補(bǔ)習(xí)，領(lǐng)成績(jī)條時(shí)可以報(bào)，不過(guò)分?jǐn)?shù)要很高，一般要超過(guò)三本分?jǐn)?shù)線而且錢(qián)也要很多，如果剛上三本都要3200多

5.初二補(bǔ)習(xí)哪里好？主要是補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)課,孩子以前成績(jī)還不錯(cuò)

聽(tīng)課吃力，成績(jī)不好，很容易打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性，所以盡早給孩子找家靠譜的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)吧。我朋友在121教育機(jī)構(gòu)給他孩子找了一個(gè)一對(duì)一的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師，有幾十年的英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)了，孩子說(shuō)講課比較生動(dòng)易懂，最近成績(jī)也開(kāi)始慢慢回升了。你要是感興趣

要看孩子用什么形式的學(xué)習(xí)？一對(duì)一最貴，優(yōu)點(diǎn)：針對(duì)性比較強(qiáng)，教師教研水平較高，缺點(diǎn)：一般偏貴；

大班教學(xué)，較貴，優(yōu)點(diǎn)：能根據(jù)孩子的學(xué)興業(yè)平進(jìn)行講解，缺點(diǎn)：多人上課，針對(duì)性稍欠缺；

家教，便宜，優(yōu)點(diǎn)：比較便宜，缺點(diǎn)：遇到好老師需要去碰運(yùn)氣