你是怎樣進(jìn)行課后輔導(dǎo)的，中考前應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)？

中考前回歸課本！一切知識(shí)源于課本！題目不要使勁做，這樣沒(méi)效果.語(yǔ)文就古詩(shī)、文言文、課外閱讀.其他的現(xiàn)在復(fù)習(xí)沒(méi)用了，數(shù)理化多看看，多做做，政治

如何有效進(jìn)行課后輔導(dǎo)，怎樣在中考前保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)

教師如何進(jìn)行課后輔導(dǎo)，現(xiàn)在呢，離中考只有短短幾十天了。

中考前如何有效課外輔導(dǎo)課，如何有效加強(qiáng)學(xué)生的課外輔導(dǎo)

一、 常規(guī)發(fā)單 派發(fā)時(shí)機(jī)：暑假前，6月、7月、8月 派單方式：每周派發(fā)至少兩次，。盡可能知道學(xué)校的放假時(shí)間，在放假的前一周有效的宣傳）

二。

線上如何做好課后輔導(dǎo)，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效輔導(dǎo)

有效輔導(dǎo)是有效教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，是實(shí)施分層教學(xué)，因材施教的重要手段，是對(duì)課內(nèi)教學(xué)的有益輔助及補(bǔ)充，有利于教師了解學(xué)生情況、溝通師生情感。

老師都有這樣的感受：現(xiàn)在的語(yǔ)文課越來(lái)越難上了。課堂氣氛死氣沉沉，缺乏活力；學(xué)生萎靡不振，昏昏欲睡，很少有學(xué)生能積極主動(dòng)參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中去，老師不得已只好唱“獨(dú)角戲”，結(jié)果老師在臺(tái)上“口若懸河”，學(xué)生在下面卻是“啞口無(wú)聲”，教學(xué)質(zhì)量得不到保證，更無(wú)庸談創(chuàng)新。

“教學(xué)相長(zhǎng)”是我們教育者所期望的。但，在這樣的教和學(xué)之下，在這樣的課堂之上，我們的老師和學(xué)生還能“教學(xué)相長(zhǎng)”嗎？答案不言自明！

所以，我追求一種語(yǔ)文的高效課堂策略，并為此踐行。

何為高效課堂？研究及論述頗多。但有個(gè)基本的描述，即：以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入，取得盡可能好的教學(xué)效果。

如果從教育學(xué)的角度概述，我們說(shuō)高效課堂具備三大特性：主動(dòng)性、生動(dòng)性、生成性。“三性”缺一不可。主動(dòng)性，高效課堂要培植“動(dòng)力”，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，變被動(dòng)接受為主動(dòng)探索；生動(dòng)性，我們說(shuō)課堂必須體現(xiàn)出生命的狂歡，它是相對(duì)于傳統(tǒng)舊式課堂的“壓抑”來(lái)講的，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的內(nèi)在快樂(lè)；生成性，這個(gè)生成是指在課堂自然生態(tài)下，經(jīng)由自身或者生生之間、師生之間、人與文本之間的對(duì)撞、交換、合成等之后形成的一個(gè)全新的結(jié)合體。

中考前如何有效課外輔導(dǎo)課

中考前回歸課本！一切知識(shí)源于課本！題目不要使勁做，這樣沒(méi)效果.語(yǔ)文就古詩(shī)、文言文、課外閱讀.其他的現(xiàn)在復(fù)習(xí)沒(méi)用了，數(shù)理化多看看，多做做，政治、歷史不要怕，沒(méi)事的，可以少看，英語(yǔ)，單詞背背，語(yǔ)法考點(diǎn)看看，練練作文.不要害怕中考，要以平

老師怎么樣可以課后輔導(dǎo)，中考前怎樣有效復(fù)習(xí)物理

現(xiàn)在你要做的就是好好復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)好了，成績(jī)自然就提高了，我可以說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)，首先，要調(diào)整好自己的狀態(tài)，人到最后關(guān)頭的心態(tài)往往都是很急的，恨不得最后幾十天提高兩三百分，但是這種著急的心態(tài)是無(wú)助于我們?nèi)〉眠M(jìn)步的，在這個(gè)時(shí)候我們要冷靜下來(lái)，才能在最后幾十天里面做到不驕不躁、穩(wěn)步前進(jìn)，最后取得進(jìn)步。

第二，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)：1.看課本，最后的幾十天，一定要回到課本，根據(jù)考試大綱的要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和梳理。要對(duì)著課本看，把知識(shí)點(diǎn)看細(xì)，看明白?？凑n本是一項(xiàng)基本功，一定要爭(zhēng)取考前再把課本看一遍；2.整理知識(shí)思路，在看課本的同時(shí)，要對(duì)各個(gè)科目的知識(shí)體系做一次最后的整理，梳理知識(shí)框架，把握好知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。如果平時(shí)就有整理知識(shí)體系習(xí)慣的同學(xué)，這個(gè)時(shí)候只需要看一下自己畫(huà)的思維導(dǎo)圖或者框架結(jié)構(gòu)就可以了，關(guān)于這方面還可以網(wǎng)上搜曉鵬學(xué)習(xí)新浪博客，這里面有很詳細(xì)的整理好的框架結(jié)構(gòu)圖，這就使我大大提高了復(fù)習(xí)效率，成績(jī)也很快提高了，我也才能考到我們的省重點(diǎn)，你可以去看看，肯定對(duì)你有幫助的；3.復(fù)習(xí)中，要輔助的做一些中低難度的題目，這類題目是中高考中所占分?jǐn)?shù)最多的題目，也是我們保證自己中考能發(fā)揮正常水平的關(guān)鍵。4.看錯(cuò)題，找自己以前做錯(cuò)的題目，對(duì)于以前做錯(cuò)的題目，要再多鞏固幾次，徹底弄透弄熟。如果錯(cuò)題很多，重點(diǎn)可以放在以前做過(guò)的歷年中考真題上面多做幾遍。另外關(guān)于考試的方法你可以在考前看看我剛說(shuō)的那個(gè)博客，里面有這方面的指導(dǎo)與講解。我的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫到你！加油！